新能源汽车动力电池系统检修 教案 教学设计 2.3 动力蓄电池PACK技术（1）.pdf

课程教学设计（教案）

任

课

课程名称《新能源汽车动力蓄电池及管理技术》XXX

教

师

计

划

课程类型教学对象

学

时

教学单元项目二动力蓄电池箱组装与检测

教学章节任务三动力电池Pack（包括电池筛选、成组、气密性检测、绝缘性检测等）

知识目标

1.了解动力电池PACK过程。

2.了解动力电池PACK设计要求。

3.了解动力电池PACK出厂前测试。

技能目标

1.能够独立完成单体电池的测试与配对。

2.能够独立完成模组与总成的组装测试。

教学目标职业素养目标

1.通过对动力蓄电池PACK工艺流程的学习与实践，培养学生知行合一，

敢为人先的实践精神。

2.通过完成动力模组组装，固定等一系列PACK工艺的学习，培养学生

精益求精，严谨务实的工匠精神。

3.通过小组合作学习的模式，锻炼学生集思广益、精诚团结和群策群力

的团队协作能力。

4.严格执行7S现场管理。

动力电池Pack（包括电池筛动力电池Pack

教学重点教学难点

选、成组、气密性检测、绝缘（包括电池筛

性检测等）选、成组、气密

性检测、绝缘性

检测等）

多媒体、PPT、

教学手段讲授法、讨论法教学资源习题、实训工作

页

课前预习任务

1.是否阅读本任务知识？