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小学生的自我介绍演讲（精选16篇）

小学生的演讲篇1

大家好，我叫姜子丫，今年八岁了，我有许多爱好，比如画画，

游泳，打乒乓球。我最喜欢看书了，家里的书特别多，妈妈说家里利

用率最好的家具就是我的书架了。最近我正在看《老鼠记者》，那是

一套非常有趣的书，我强烈推荐大家都去读一读。

在班级里，我还是个不错的学生。告诉你们一个小秘密，今年语

文和英语我都得了第一名呢。厉害吧!有点遗憾的就是我的数学，太马

虎了，真不该错呀。下学期可得把这个马虎的毛病改改。

这就是我，姜子丫，我就是，一个聪明，可爱，充满阳光的快乐

女孩。请你们记住我吧!

小学生的自我介绍演讲篇2

一个默默地为班级做事，无论在教室还是在老师的办公室，总能

看到他在同学中间忙碌着，这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥

戴的学习委员——周泳龙。

一、思想向上

泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取

的好学生。他尊敬老师，见到老师主动问好，积极协助老师做力所能

及的事，是老师的好帮手，而且他热爱集体、积极参加班、校举行的

活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，他总是有求必应，热情相

助，从小就学会关心他人。让老师欣慰的是：他小小年级就养成了爱

劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，

自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养

成了良好的行为习惯。

二、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为学习委员，处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老

师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终，是老师们称赞的

好干部。每天准时到校，协助老师管理好本班同学们的晨读，中午午

休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的

学风。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学

们的信任和支持。

三、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一

直名列前茅。学习带有好奇心，他不懂就问，从不把问题带回家，小

小年纪，就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得

奖，分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等

奖”“语文基本功比赛二等奖”等，而且他力求完美，不断进取，通

过自己的努力在考试中表现突出，取得了级的第一名。一系列的荣誉

令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、

败不馁。

泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助

人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好

学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

小学生的自我介绍演讲篇3

敬爱的老师们，同学们，大家好。今天很荣幸能够代表三好学生

标兵和大家探讨一些关于学习的方法与经验。以下就是我的一些经验：

第一，多读一些对我们有益的课外书或者杂志。书能够为我们的

文学功底打基础，能开阔视野，提前进入社会锻炼自己。我们要真正

走进书的世界，用一颗发现美的眼睛去探索。我们会发现，书的世界

是那么有趣。

第二，要高效率地听好每一堂课。把注意力指向老师的讲解，排

除与学习无关的不利影响。选择自己需要的内容学习和实践，并高效

率地保持下去。有人做过实验：注意力集中地去记忆材料与不集中地

去记忆，效果竟大九倍。

第三，给自己施加学习是享受的意念。万事万物都有两个方面，

走出阴影就是阳光。手心反过来，就是手背。全看你站在哪个角度去

看。强化学习是享受的观念，强化的多了，便形成了良好的思维习惯，

习形成了爱学习的良好品质。

第四，养成良好的习惯，习惯使事情变得容易，是提高学习效率

的源泉。刚开始，要一点一滴坚持，只要不动摇，朝着一个方向坚持，

就有了习惯的雏形。再继续坚持，习惯就成熟了。

以上就是我的学习的一些方法。愿在座的各位学习和工作都更上

一层楼!

谢谢!

小学生的自我介绍演讲篇4

尊敬的各位老师：

大家好!我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街

小学一名一年级学生。

我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，

背古诗，讲故事。

做爸爸他*的好孩子，做老师的好学生是我的。我会努力争取做得

更好。希望大家多支持我，谢谢!

小学生的自我介绍演讲篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家