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三、角的初步认识
第1课时
教学内容
课本P38、39、例1、例2及练习八中相应的练习
教学
目标
知识与技能:结合生活情景及操作活动,学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺画角。
过程与方法:通过观察、操作等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力,建立初步的空间观念,发展学生的形象思维。
情感、态度与价值观:通过实践活动,使学生获得成功的体验,建立自信心,让学生感受到生
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