初中科学课件：科学测量之液体体积的测量.ppt

下载文档

5
0
约小于1千字
约 12页
2024-03-01 发布于山东
举报
版权申诉
保障服务

初中科学课件：科学测量之液体体积的测量.ppt

1、本文档共12页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

*科学测量之液体体积的测量一、测量工具：刻度特点:共同点:量筒或量杯均无“0”刻度线量筒刻度均匀不同点:量杯刻度上密下疏二、测量工具的选择备选量筒量程的一半＜待测液体的体积＜备选量筒量程如：要量取30mL水应选用50mL量筒而不能选用100mL量筒。三、正确的测量1、测量前①观察量筒的量程和最小刻度。②明确测量的类型（“对一定体积的液体进行读数”还是“量取一定体积的液体”）。2、测量过程（1）对一定体积的液体进行读数①量筒必须平放在水平桌面上；②读数时，视线要与凹形液面中央最低处相平；③记录数据时带上单位。36ml（2）量取一定体积的液体①量筒必须平放在水平桌面上；③记录数据时带上单位。②眼睛平视指定体积的刻度线，向量筒内加液体，当液体的体积快接近指定体积的刻度线时，改用胶头滴管滴加，直至液面到达指定体积的刻度线。四、误差分析（1）对一定体积的液体进行读数实际值俯视36毫升34毫升仰视：示数偏__小俯视：示数偏__大仰视四、误差分析（2）量取一定体积的液体实际值俯视34毫升仰视：示数偏__小大26毫升仰视俯视：示数偏__*