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一年级下册语文园地一教案

《迪斯尼和米老鼠》是一篇极富有童趣的故事，全文语言生动、活泼。讲解并描述了迪斯尼和小老鼠做挚友，并因此而产生了灵感，创作了“米老鼠”这个小挚友喜爱的动画形象的故事。一起看看一年级下册语文园地一教案!欢迎查阅!

一年级下册语文园地一教案1

教学目标：

1、感受与伙伴相处的欢乐，学会交挚友。

2、朗读课文，体会美妙的情感。

3、学习8个一类生字、驾驭一个新偏旁部首“尸字头儿”。

教学重点、难点：学习八个一类生字、驾驭一个新偏旁“尸字头儿”。理解课文内容。

教学打算：米老鼠动画片生字卡片

第一课时

教学内容：初读课文，体会课文大意。学习生字。

教学过程：

一、激趣导入

在学习课文之前，给孩子们放一段米老鼠的动画片。同学们你们都相识动画片中的主角吧?对了，是米老鼠。你们喜爱它吗?那你们知道是谁塑造了这个可爱的动画形象吗?它是由世界的动画大师迪斯尼创建的。今日我们就来学习一篇有关迪斯尼和米老鼠之间的故事。

二、初读课文，理解课文大意。

1、师范读课文。

2、生自由读课文、分自然段读课文。

3、指名读课文。

三、学习生字

1、认读二类生字。

非:fēi特别是非非法非洲

故:gù故事事故世故家乡

极:jí极点南极北极

思:sī思索思想思维

爬:pá爬虫爬山爬树

互:hù相互互助相互

2、识记四个一类生字。

尔：ěr上下结构1你的2如此这样3﹍……的样子勾心斗角出尔反尔尔后

主：zhǔ独体字象形字字谜：国内有点改变。主任主子主角民主主动

乎：hū独体字字谜：迎头一巴掌，兜胸两拳头，横打一木棒，再敲一锄头。

在乎热乎乎超乎寻常

尼：ní尼龙尼姑学习一个新偏旁“尸字头儿”。

四、巩固所学生字。

五、作业：有感情朗读课文。

其次课时

教学内容：复习生字、熟读课文，理解课文内容。学习四个一类生字。

教学过程：

一、有感情朗读课文，理解课文内容。

1、分自然段朗读课文，做到正确、流利、有感情。

2、你从课文中知道了什么?读懂了什么?分自然段理解课文内容。

二、学习四个一类生字。

失：shī独体字形声字字谜：本是一支箭，箭头穿破天。失败悲观失约失信失误丢失失去

业：yè独体字象形字字谜：上下两字肩并肩，一正一反底相连。作业学业业务毕业农业工业兢兢业业

卡：kǎ独体字字谜：上不上，下不下。卡车卡片qiǎ关卡税卡卡住

片：piàn独体字象形字片刻片段唱片名片照片相片图片

piān唱片儿影片儿强调片的笔顺。

三、复习生字。

四、作业：写生字。

第三课时

教学内容：复习课文、生字。处理课后习题。

教学过程：

一、复习

1、读课文。

2、检查生字驾驭状况。

二、处理课后习题。

1、读一读，用喜爱的词语说一句话。

开火车读词语，会写的写下来。用喜爱的词语说一句话。师可先举例。

2、读一读，说一说。

指名读句子，说一说，红色的词语还可以换成什么词?“抓紧”可以换成“连忙”、“赶忙”、“立刻”等。“美美地”可以换成“兴奋地”、“香香地”等。

3、探讨。

分小组探讨怎样交挚友。也可以向大家介绍一下自己的挚友。

三、作业：回家给爸爸妈妈讲迪斯尼和米老鼠的故事。

四、板书设计：

迪斯尼和米老鼠

生字卡片、“片”的笔顺生字词语

一年级下册语文园地一教案2

教学目标：

1、相识14个要求会认的字，会写8个要求会写的字。

2、能够正确流畅地朗读课文，积累词语。

3、培育学生酷爱生活、视察生活的习惯，学会与人相处。

教学重点：

学会8个生字，用多种识字方法识字。

教学难点：

正确、流利的朗读课文。

教学打算：