粤沪版八年级物理下册课后练习 10.1 认识分子（原卷版+解析）.docVIP

10.1认识分子

一、单选题

1．一轮“超级月亮”伴随着滚滚雾霾在首都冉冉升起，“超级月亮”是指月亮距离地球近距离的状态，关于超级月亮说法正确的是（）

A．“明月松间照”，皎洁的月亮照耀松林，是因为它本身就是光源

B．一架飞机轻轻拂过月亮的面庞，留下了短暂的暗影，是因为光不能沿直线传播

C．“举头望明月，低头做试卷”，我们所看到的月亮其实是虚像

D．滚滚雾霾说明分子在做不停息的热运动

2．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，弹簧测力计的读数为3N。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示，则弹簧测力计的读数（）

A．不变，玻璃板受到浮力

B．变大，玻璃板与水之间有分子引力

C．变大，玻璃板受到重力

D．变小，玻璃板受到大气压力

3．下列说法正确的是

A．空气中细小的灰尘就是分子

B．大雾中，我们看到空气中极小的水珠就是一个个水分子

C．把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子

D．由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察

4．下列对事实的微观解释正确的是

A．一束鲜花可以使满屋飘香，是因为分子在不断运动

B．用手轻捏海绵会使其体积变小，是因为分子间有间隔

C．水壶中的水沸腾后壶盖被冲开，是因为水分子数目增多

D．铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧，是因为铜块和纳米铜的组成不同

5．一个水分子的质量大约为3×10﹣26kg，一位学生饮了180克水，他大约喝下去的水分子个数为

A．6.02×1023 B．180×6.02×1023 C．18×6.02×1023 D．10×6.02×1023

6．下列关于分子的说法中错误的是

A．分子极小，不能用肉眼看见 B．我们可以用肉眼观察到分子的运动

C．分子之间同时存在引力和斥力 D．温度升高时分子的热运动加快

7．在学习物理的过程中，字面相近的名词比较多，准确区分这些名词是学习物理的基础，下面对加点的字的描述中正确的是

A．铁锤和铁钉是由同种物质组成的

B．平行光线经过凸透镜折射后汇聚于焦距

C．用刻度尺来测量物体的长度时，刻度没有沿着被测长度放置是属于误差

D．声音在介质中以声源的形式传播

8．下列说法正确的是

A．分子很小，可以用肉眼直接看到

B．分子很小，可以用一般的显微镜看到

C．分子很小，只有借助电子显微镜才能看到

D．分子很小，只有用放大镜才能看到

9．科学研究发现分子很小，你知道分子到底小到什么程度吗？下列是物理老师给出的一组数据，你认为分子的直径最接近于（）

A．10-4m B．10-6m C．10-10m D．10-13m

二、填空题

10．夜宿雾山雾，晨茹芝山芝。年来嗜好衰，但与青山宜。“雾粒”直径约为120μm，“雾粒”_______（填“是”或“不是”）分子。

11．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可人肺颗粒物，对人体健康和大气环境质量的影响较大.根据所学知识，判断PM2.5_____(选填“是”或“不是”)分子.

12．物质由________组成．

13．由单个原子组成的分子叫做________，由多个原子组成的分子叫做________．

14．猜想是____和______之间的一座桥梁,是一种重要的科学研究方法．

15．据报道，H7N9很有可能在今冬明春卷土重来，目前已进入人感染H7N9禽流感病例的易发期．虽然该病毒的传播机制还未确定，但保持良好的卫生习惯是预防感染病毒的有效措施．专家称感染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫，会使1m范围内的其他人吸入而被感染，所以与感染病人近距离接触需戴口罩．一粒飞沫的直径约为1×10－6～5×10－6m(分子直径约为1×10－9m)，由此可判断飞沫______(填“是”或“不是”)分子．

三、实验题

16．学习了《粒子与宇宙》后，我们知道组成物体的分子很小，肉眼是看不见的，那么我们如何通过身边的器材来估测分子的直径呢？在这里，我们来学习用油膜法估测分子的直径．实验步骤和原理如下：

(1)实验的研究对象是油酸分子，我们在实验前可以通过注射器测量出每一滴油酸的体积为7.5×10－6cm3．

(2)把一滴油酸滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓．随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图甲所示，坐标纸中正方形方格的边长为2cm．我们可以数出轮廓内的方格数(未满半格的不计入个数，超过半格的算一格)，从而估测出油膜的面积是________cm2．

(3)如图乙所示，假设这层油膜是由每个油酸分子紧密排列组成的，则我们就可以估测出油酸分子的直径大约为________cm．

17．小宇想探究方糖溶解于水后，方糖和水的总体积如何变化．他做了如图所示的实验，其中将图甲中的块状方糖和图乙中的水混合，