实验心理学的诞生和概述.ppt

评价优点：直接和描述性为进一步研究提供资料和课题缺点：无法对因素间的因果关系作出推论难以重复验证描述性限制被忽略易受观察者主观因素影响道德问题第23页，课件共42页，创作于2023年2月相关研究法定义：探索两个或多个变量间的相互关系；具有预测功能量化指标及意义：相关系数（r）：-1.00—1.00皮尔逊积差相关：两个连续变量的线性相关高相关：正相关和负相关因素X作用于YY作用于X潜在的第三个因素同时作用于X和Y低相关：全距限制前提假设是否满足第24页，课件共42页，创作于2023年2月相关研究法评价优点：显示变量间的共变关系更进一步的推断因果关系缺点：前提条件局限难以确定因果关系的方向改进：建立在观察研究基础上利用交叉—滞后法明确因果关系：获得随时间变化的若干相关系数，依据相关系数的大小和方向，确定因果联系第25页，课件共42页，创作于2023年2月实验法：定义和要素定义：人为的、系统的操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行观察、记录和解释的科学方法实验假设和推论一个或几个待检验的假设：对可能的因果关系进行检验从假设出发作出适合检验的推论：客观的，可具体测量实验变量：需要操纵、控制和测量的因素或条件自变量：实验者操作和控制的变量；明确，易操纵因变量：被试对自变量操作所作出的反应；客观的测量控制变量：除实验变量以外的影响实验结果的潜在因素或条件实验控制尽量排除无关变量平衡无关变量保证因变量的变化是由自变量的变化所引起第26页，课件共42页，创作于2023年2月实验法的结果符合假设：证实了假设及因果关系的方向推论能够代表实验假设结果的推广存在限制不符合假设：自变量的操作没有引起因变量的变化没有对自变量进行有效的操纵因变量测量不稳定天花板效应（ceilingeffect）和地板效应（flooreffect）第27页，课件共42页，创作于2023年2月实验法的评价能更好的控制无关变量的影响，保证因变量的变化由自变量引起，进行因果推断经济离不开描述性研究方法第28页，课件共42页，创作于2023年2月第三节如何进行实验研究

研究伦理一般伦理：实事求是、严谨审慎科学欺骗：黄禹锡事件研究人类被试的伦理原则保障被试的知情同意权：科学欺瞒保障被试退出自由保护被试免遭伤害保密原则第29页，课件共42页，创作于2023年2月实验研究的一般程序提出问题建立假设实验设计实验实施数据分析与结论撰写研究报告第30页，课件共42页，创作于2023年2月第1页，课件共42页，创作于2023年2月第一节实验心理学的诞生和科学属性心理学发展史：实验心理学的诞生是科学心理学出现的标志心理学的最基本的研究方法：可以研究几乎所有的心理现象第2页，课件共42页，创作于2023年2月什么是科学？“科学是反映客观世界（自然界、社会和思维）的本质联系及其运动规律的知识体系”（《自然辩证法百科全书》）。??科学方法，是实证的方法，要用实验观察来证实；是理性的方法，要用归纳逻辑、演绎逻辑来推理的。科学方法是实证的，理性的。科学又是一种社会建制，是组织科学活动的社会建制，像科学院、研究所、大学、学会等。在这套社会建制里面有一些共同遵守的规范。总之，科学的含义有3个方面。1、科学的知识体系，2、科学方法，3、科学的社会建制。科学研究的目标：对世界进行描述、预测、解释和控制。第3页，课件共42页，创作于2023年2月科学方法“科学方法似乎毫无趣味、很难理解，但是它比科学上的发现要重要得多。”实验方法：归纳法，培根，证实和证伪一个理论假说应被陈述为可以被证伪的一组有限的观察一个科学理论只能被证伪，不能证实理性方法：演绎法，笛卡尔，数学“数学是科学的皇后”第4页，课件共42页，创作于2023年2月近代科学的诞生近代科学产生最先是哥白尼（Copernicus,1473-1543），提出日心说。然后从伽利略（Galileo,1564-1642）再到牛顿（Newton,1642-1727），建立牛顿力学，这样近代科学开始形成。

第5页，课件共42页，创作于2023年2月实验心理学——科学的方法探讨如何用实验的方法来研究心理现象证实或证伪研究者的理论或假设具备了科学方法的特点经验观察自我校正第6页，课件共42页，创作于2023年2月实验心理学的诞生心理学是一门既古老又年轻的学科。1879年，德国哲学家、心理学家，冯特，莱比锡大学，第一个心理学实验室，标志着科学心理学的