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为自己喝彩主题班会活动方案

为自己喝彩主题班会活动方案

一、活动内容：调整心态，为自己喝彩

二、活动目的：珍惜初三的时间，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种详细表现。初三的学习剧烈紧急，学生要有很好的心理素养才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得抱负的成绩。此次活动，就是盼望鼓舞学生发奋图强迎接初三，拥有积极安康的心态，适应初三紧急劳碌的学习，，渡过人生第一个困难时刻。

通过这次主题班会，盼望宣传心理安康教育学问，鼓舞学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、害怕，懒散，铺张时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理安康的中学生。

三、过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开头今日的学问教育。培育学生，敢于表达自己的想法。

四、课前预备：1、确立主题，依据该班的实际状况，确立要预备的方向和主题思想。

2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来鼓励鼓舞自己。

3、收集学生自身存在的诸多不良心态状况，进展分析，并找出端正的方法。

五：活动过程：（一）、播放音乐。

播放上学期进行的体操竞赛图片、歌咏竞赛照片和校园集体舞竞赛视频，背景音乐为《我的将来不是梦》。

（二）、翻开心窗，说说心里话。

同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么？我们经过一番努力，无论是在体操竞赛、歌咏竞赛还是校园集体舞竞赛我们最终取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的成功感。

那学习上呢？同学们来龙家店镇中学学习学问，追求幻想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个困难的时刻。新的学期又开头了，我也觉得你们肯定有深刻的感受吧。我们来沟通一下吧。

你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，教师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。

（同学沟通一下心里话）

好，刚刚一些学生叙述了他们的亲身体会，信任这也是代表了很多学生的心声。听了大家的叙述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会每天都担忧着，想啊想，莫非这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：1．压力或焦虑心理。

学校课业任务繁重，竞争剧烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。例：有一位女生，升入初中后由于教师的教学方法发生了变化，竞争对手也发生了变化，使她感到非常不适应，导致学习成绩下降。她苦痛地说：“15年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就特别难受，不知如何做才能到达父母的要求，如今，苦闷、苦恼、忧愁、生气布满头脑，观察书就又恨又怕，真想把它扔出去。”还有一位男生，自己寻常学习不错，偶而还可以给他人以指导，但一接近考试就紧急，总怕自己考不好，舍命预备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧，最终不是被迫中断考试，就是坚持下来成绩也不好。循环往复，到了一听考试就紧急就恐惊的地步。

2．厌学心理。

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篇2：中学安全主题班会活动筹划方案

中学安全主题班会活动筹划方案

目的：切实提高广阔同学的消防安全意识和技能，有效预防火灾事故的发生。家庭消防安全关系到千家万户的幸福，所以我们肯定要关注消防，珍爱家园。

一．班会前期预备工作

1．制作家庭消防安全自查表，于周五下午印发，由学生家长共同完成；

2．

布置周末学生在家中对比消防安全自查表上列出的20个选择题逐项进展家庭火灾隐患自查并拍摄示范片；

3．印发消防安全学问资料---《绘制家庭消防逃命路线》、《高层建筑火灾逃命》、《家庭逃命学问》、《家庭防火学问十二条》、《火灾发生正确拨打119》、《家庭灭火六法》、《家庭必要的消防器材配备》、《正确使用灭火器》；

4．布置学生在家长的帮助下绘制家庭消防逃命路线图；

5．每个学习小组各邀请两名家长参与学问竞赛；

6．要求各组在规定时间内娴熟把握家庭消防安全学问，并提请家长协作；

7．安排主持人，商定活动步骤；

8．安排宣传组编写主持讲稿，在主持人对词后进展局部修改；

9．安排舞蹈组，街舞展现；

10．安排视频制作组在录制“大家来找茬”---拍摄一段存