《比轻重、大小》课件.pptxVIP

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2024-02-24 发布于云南
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《比轻重、大小》课件.pptx

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《比轻重、大小》1.通过熟悉的事物和自己的体验，了解大小的含义，感受物体的轻重，并能根据自己的生活经验和用天平表示的图，说出哪个物体轻，哪个物体重。2.引导学生参与学习活动，亲自体验，感受物体的大小和轻重。3.使学生在利用生活经验解决问题的过程中，感受初步的数学思考和简单的推理。哪个大？哪个小？大小用眼睛仔细观察。哪个大？哪个小？占空间多的物体大，占空间少的物体小。大小哪个大？哪个小？大小哪个大？哪个小？小大哪个重？哪个轻？大小和轻重是两个不同的概念。重轻哪个重？哪个轻？重轻可以用手掂一掂。哪个重？哪个轻？还可以用天平称一称。哪个重？哪个轻？重轻看起来大的东西并不一定是重的。哪个重？哪个轻？轻重看起来小的东西并不一定是轻的。物体的轻重我们不能直接看出来，可以用手掂一掂。1哪个大？哪个小？大小哪个重？哪个轻？轻重哪个最大？哪个最小？2哪个最重？哪个最轻？最大最小最重最轻把涂色。最重的涂红色，最轻的涂黄色。3比一比大、小轻、重1.物体的大小是相对而言的，用眼睛观察，占空间多的物体大，占空间小的物体小。2.物体的轻重也是相对而言的，判断物体的轻重不能只凭借观察，还需要掂一掂，或称一称。3.大小和轻重是两个不同的概念，大的物体不一定重，小的物体不一定轻。