全册教学设计（教案）-二年级上册数学北师大版 .pdf

第一单元加与减

一、分析

企这一单尤的学习中,学牛通过加械法的计。，施通过摆归式正确计尊100以内敝的ii

加、迁彼，加任计。过伸中初步并或讥其、掴心、耐心仁香的R好学习习惟.

二、学情分析

在坪过了一年的数学学习后.华本知只、技能力而基本t•.已214到学习的口缶.对学

习数学有野定的炎理.乐于当加学习活功中去.特别是•些动了•操作、哉卖3作充成的学

习内咨部比枚尊兴理.但任在语到恩专泽座较迎的问慝时，贝然在上学期期本

删试中孩「的成部!郡布偈.但是成琪不能代表他学习数学的所有情况.只有在革堂和学学

习的活动中•才能无分的体现一个役r孚习的只实状况.凶此句遮些孚生，我成谖史多关注

的是使(2经料本形成的共理.而接山厉的区协.杵违步让学生在恐雄:中成功休论所获代的乐

理-关注学生的双拍动杏.»!»«««*3引导学生.止学生违步妥」•.救学-

三、教学目标

1知识与德力

1.从体的情境中抽象出廉法。式的过也体金柔注的意义.从生活倘家中龙现并发出

M以HI条法解决的何理.初步相旺案法与生活的适切岐恭.

2.学生轻历2—5W6--9乘法II快的编制过保.杉成有关理的思考问鹿的习情相

初步的推州能力,能正瑚话用口诀计耳衣内案法.解决实际何超。

3.学生通过大责的“分•分”活动.经历从只体情呆中抽象出险法点式的过程,体会

•〃/■VI:•：!•(；;■!心顿M,，：....」：!••.，这.％；：，.「.J.I.,•j-.rtJ.;^；..

学会用桑法口诀求商,体会乘$匕马除认的吒逆黄系.

2fll0«度价■履

理解乘除法的盘义井能解决实际问题。

四、1*时安排

第-课时谁的得分iff

第：课时秋游

第土课时星星合昭队

练习课

第一单元加与减

僵的州分高

课型

新授课

内容分析

掌拶竖式计算的简便法和利川竖17解决何息.

谭时目标

知识与能力

1、学推M级的姑口顺序和川条式计知的书。方法，

2、整卜勺.认Kit¥7的好习惬.

3、培挥学生发现歆学信息.衅决月图的能力.

过程与方法

培养「整西耳.认鼻“只的好习愤.

情感态度价值观

培养学生发现敢学倍以.解决旬飕的维力・

枚学・难点

敏学至点

掌整用辂武计M100以内敖连加的计场方注,井能验藤,

教学雄点

理解用翌代计灯连加的鼻理・

教学准备

课件、图片.

做学媒体选择

PPT

教学活动

白主学习.合作探究.

教学过程

-.何埋倚境

苴师诙话导入.

图片出示：我材第2页慵境图及岫It计我.

师：这是淘气初冀关退行您阍比变的成绩记泰.观察这弗停了斩珈些数学信息？

学生讨论,口主发言

学牛刘曜会说，

河二第•次用”分.第二次徊23分，第m次料41分-

伺气免-次料2】分,笑关第次符23分，海气第-次符分比美笑街,

海气第二次有30分.笑,第二次符“分.笑英第二次得分比洞气焉.

沏气第三次H»,笑哭第，次符我分.御％第三汽比笑笑高-

师：同孚们发现数生信息色不少.还有14学石出了淘1的何分的次超过了笑笑.汽御

心！

二.臼主禄究

进行估第.

图片出不：栽材弟2页句话信境

捕：同学i(J・你KJ1?.这对“朋友肉为比哀的输*发生了争执.你觉得他们谁说褂对

呢？为什么？

生讨论，IM.

2,名试计算。

师：HMftlfJfflftdftxk的方法做了粗略的比较.觉裕英笑说用白道就・pifitfi笑笑

获胜了。服么到底谁快胜了呢？让我们束w-ff,看结果是也样的.先计“沏r的功分吧！

学生试做，教师曜祝，了解学生的计嫁方法。

师，说一说你是怎样算■?

学生可能出现名神计算方