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体育游戏促进幼儿个性的发展
学前教育是幼儿教育中的重要组成部分，在教育过程中需要幼儿教师应不断探索新的方法、提高教学能力、吸引幼儿的注意力，随着新课要求的出现，体育游戏在学前教育教学中逐步开始应用，成了学前教育的重要教学模式之一。体育游戏对于学前教育具有重要影响，不仅可以提高幼儿的身体的适应能力，还能通过游戏的教学方法开展知识的教育，从而推动幼儿综合素质和综合能力的发展。
3-6岁是学前教育阶段，也是幼儿身心发展的重要阶段，在这一阶段最重要的不是进行文化知识内容教育，而是培养幼儿的适应能力和调节能力，而体育游戏在学前教育教学中的应用有利于推动幼儿身心健康发展。将体育和教育相互结合相互渗透，通过
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