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大班语言教案：新年礼物精华(2篇)

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的大班语言教案：新年礼物，欢迎阅读与收藏。

大班语言教案：新年礼物1

活动目标：

1、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

2、愿意分角色表演简单的故事情节。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动准备：

1、课件《新年礼物》。

2、故事中小动物和礼物的图片。

图片

活动过程：

一、回忆自己在新的一年里收到的礼物。

1、在即将过去的一年里你收到过谁的礼物呢？

2、想一想，你什么时候收到？喜欢吗？为什么？

3、请小朋友们介绍一下自己最喜欢的礼物。

二、第一次讲故事《新年礼物》。

1、师：小朋友们收到礼物，都很开心。那新年到了，森林里的小动

物有没有收到礼物呢？我们一起来听个故事，叫《新年礼物》。

2、播放PPT，教师讲述故事，鼓励幼儿认真倾听。

三、回顾故事内容

1、师：孩子们，森林里的小动物收到礼物了吗？

2、师：那这些礼物是谁送到小动物手里的.呢？

（1）出示熊伯伯的图片，说：新年快到了，小动物们收到了自己的礼物。你们想知道是什么吗？

（2）师：故事里送礼物的人叫什么名字？（熊伯伯）他是做什么工作的？（邮递员）跟熊伯伯打声招呼吧！

（3）熊伯伯给谁送的礼物？分别送给了谁呢？请小朋友说说故事中有哪些小动物，它们收到的礼物的名字？（教师相机贴出图片）

（4）为什么小动物收到礼物时高兴地叫来呢？

四、幼儿再次欣赏故事。

1、故事里第一个收到礼物的小动物是谁啊？接着呢？（结合课件）

2、教师边讲述，幼儿轻声地跟着讲述。请幼儿到黑板上给小动物排序。

3、指导说熊伯伯和小松鼠的对话，师幼分角色对话。

4、指导说熊伯伯和小白鹅的对话，男女生分角色对话

5、提问：

（1）当熊伯伯送完礼物以后，看到绿色的大邮袋空了，熊伯伯的心里有什么变化？（难过、没人关心她……）

（2）熊伯伯到家的时候发生了一件什么事情？（看到一个好大的礼盒，自己收到了礼物，很开心。）

（3）你知道熊伯伯得到的是一件什么礼物吗？（一辆崭新的自行车）

（4）这时候熊伯伯的心里有什么变化呢？幼儿讲述。（开心、高兴、感到幸福）。

（5）你认为故事里谁收到的礼物最好？

自由讨论：全体小动物为什么要送一辆自行车给熊伯伯？

6、教师小结：是啊，故事中，熊伯伯每天很辛苦的为小动物们送信、送礼物，小动物们收到快乐的同时，能体谅熊伯伯的辛苦，老师相信小朋友们也会做得很好，体谅身边关心我们的人。

五、说说给谁送礼物。

1、师：那我们来想想过年时给谁送礼物吧？你们先进行小组讨论。想想要送他什么礼物，为什么？并请小朋友们呆会用“我要送给谁什么东西”来告诉老师，并说说自己为什么想要送给他这个礼物。

2、师：小朋友们真棒，想出了这多这么好的礼物，我相信收到的人一定会很开心的。以后，我们可以利用游戏的时间来制作一些小礼物。

大班语言教案：新年礼物2

活动目标：

1、理解故事内容，了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾、爆发矛盾到友好相处的全过程。

2、能仔细观察画面，大胆推测故事情节的发展，初步体验角色的心理变化过程。

3、懂得朋友之间应该真诚相处，平等相待。

活动准备：

PPT《大老虎和小老鼠》、幼儿人手一本小书。

活动过程：

一、出示角色（ppt2），引发认知兴趣。

1．今天，老师请来了两位客人，看看是谁呢？

2．你觉得这是一只怎样的老鼠？老虎呢？

3．弱小的老鼠和强壮的老虎之间可能发生什么事情，请你来猜一猜。

今天，我们就一起来看看这个关于老鼠和老虎的故事，名字就叫《小老鼠和大老虎》。

二、倾听、观察、讲述故事第一段，体验角色的心理。

1、教师讲述ppt3、4：

（我是一只小老鼠……我不过是一只很小的小老鼠。）

2、分析ppt5：

小老鼠和大老虎还经常在一起玩游戏。看看他们玩的是什么游戏？大老虎当什么？小老鼠当什么？你从哪里看出来的？每次都当坏人，小老鼠心里会怎么想呢？

3、分析ppt6：

（摘花）小老鼠和大老虎一起去散步，大老虎看到山谷里的小花，他是怎么做的？大老虎会对小老鼠说什么？他会用怎样的语气来说？如果别人用命令的语气对你说话，你心里会有怎样的感觉？

小老鼠不开心的时候总要说一句什么话？一起来学一学。

三、讲述故事第二段，引发幼儿讨论，迁移经验。

师：虽然两个朋友之间有点小问题，但它们还是很好的朋友，可是有一天发生了一件事情，小问题变成了大问题，一起来看一看。（出示ppt7）

1．发生了什么事情？（鼓励幼儿看着画面说一说）

2．大老虎把小老鼠精心搭的城堡踢飞了，小老鼠的心情怎么样？猜猜它会怎么做？

3．看看小老鼠是怎么做的？它会对大老虎说什