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六升初主讲人:朱建文时间:年月日第4讲解决问题
复习导入小学阶段我们学过哪些问题及其解决办法呢?
知识梳理行程问题相遇问题两人(或物)从两地沿同一路线相向而行,而最终相遇,一般地,甲的路程+乙的路程=两地之间的距离追及问题两人(或物)从两地沿同一路线、同一方向运动,由于位置或者出发时间不同,造成一前一后,又因为速度的差异使得后者最终能追及前者,一般地,快者行的路程-慢者行的路程=两地之间的距离
知识梳理比和比例:比的概念是借助出发的概念建立起来的,比和除法、分数都有实质性的联系,有了“比”,处理分数、百分数及工程问题都将更灵活方便。
工程问题:工作总量往往为1工作总量÷工作时间=工作效率工作总量÷工作效率=工作时间工作效率X工作时间=工作总量
浓度问题:溶质、溶剂及溶液有这样的基本关系溶液质量=溶质质量+溶剂质量溶质含量(浓度)=溶质质量÷溶液质量X100%溶质含量=溶液重量X浓度溶剂重量=溶液重量X(1-浓度)?
明确题意设未知数根据等量关系列出方程解方程体验写出答案?列方程解应用题:在解答数学题时,用字母代替未知数,根据等量关系列出方程,从而求出结果,这种方法称代数法。
经典例题点拨例1早晨6时,一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行驶40千米,照这样的速度,比原计划要迟到1小时到达,于是就以每小时50千米的速度行驶,结果比原计划早到1小时,那么甲、乙两地相距多少千米?(行程问题)?假设计划用X小时到达,第一种情况速度为40千米/小时,时间为(X+1)小时,全程为40(X+1),依据第二种情况也能用含有X的式子表示全程,利用全程相等建立方程来求解。
快乐练一练1甲,乙两车同时从A城去B城,甲车每小时行40千米,乙车每小时行30千米,途中乙车停车休息1小时,结果比甲车晚到4小时,那么两地之间的距离是多少千米????
点拨???
快乐练一练2??????答:这本书有300页.
点拨生产一批零件,单独完成,甲需要10小时,乙需要15小时,丙需要20小时,现由三人合作,中途甲因事停工几小时,结果6小时才能将工作完成,问甲停工几小时?(1)假设甲不休息,三人都做了6小时,这样所干的工作总量就会超过1,而超出的工作总量就是甲在停工时干的,用多的工作总量÷甲的工作效率=甲停工的时间[(1/15+1/10+1/20)×6?1]÷1/10=3(小时)(2)也可以让乙、丙合作他们应该做的6小时,剩余工作则是甲做的。甲做的工作量:1?(1/15+1/20)×6=3/10甲的工作时间:3/10÷1/10=3(小时)甲停工的时间:6-3=3(小时)?答:甲停工3小时
方法技巧用假设法求超过的工作量,找出对应的原因,从而求出停工时间,“假设法”在工程问题中是较常用的方法,它可以使问题简单,易思考。?
知识应用快乐练一练3?某项工程,甲独做需20天完成,乙独做需60天完成。现在两人合做,其间甲休息了4天,乙休息了16天(不停工,两队不能在同一天休息)。求从开始到完工共用多少天????2+16+4=22(天)答:从开始到完工共用22天。
点拨?三种溶液的总体积为11升,要求A种酒精的体积,只需求出B、C任意一种的总体积,如何求B、C的体积?把条件仔细分析一下会发现,A、B、C三种酒精的浓度已知,混合后的浓度和溶液的体积也已知,把混合后的溶质的体积作为等量关系,通过列方程求解。A种酒精中纯酒精的含量为40%,B种酒精中纯酒精的含量为36%,C种酒精中纯酒精的含量为35%。他们混合在一起得到了纯酒精含量为38.5%的酒精11升,其中B种酒精比C种酒精多3升,那么其中的A酒精有多少升?
快乐练一练4甲,乙两个容器分别装有水及浓度为50%的酒精各600升,第一次从乙中倒给甲一半酒精溶液,混合后再从甲中倒一半给乙,混合后再从乙中倒一半给甲,此时甲种含有升纯酒精???甲乙600600300450375(450+375)×5/22=187.5(升)187.5
要求几点几分点燃蜡烛,我们必须知道到下午4点钟时,蜡烛已经燃烧了几小时?点拨?例5两支粗细不同,长度相同的蜡烛,一支以均匀速度燃烧3小时烧完,另一支可以燃烧4小时,现在要求到下午4点钟时,其中一支蜡烛剩余部分的长度是另一支剩余部分的2倍,问应该在下午几点几分同时点燃这两支蜡烛?
解题步骤??
快乐练一练5某特训营急救队以7千米/小时的速度行进,队尾的通讯员以11千米/小时的速度赶到队伍前送一封信,送到后立即返回队尾,共用0.22小时,求这支队伍的长度?解:设去时x小时,返回是(0.22-x)小时。(11-7)x=(7+11)×(0.22-x)解之得:x=0.18队伍长:(11-7)×0.18=0.72千米答:这支队伍的
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