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神州教育

浅议大学生开展国防教育的现状及其对策

孟凡博

湖北武汉陆军勤务学院

摘要：国无防不立，民无兵不安！强大的国防是民族自立而一些合并组建的本科院校、高职院校、民办高校等国防教育

自强之本!富国和强军是实现中华民族伟大复兴的基石!为此，编制形同虚设。

作为全民国防教育重要组成部分的高校大学生国防教育，必须(三)国防教育师资力量紧缺

紧跟新时代新要求，建立健全国防教育的体制机制，全面提高良好的师资力量是开展国防教育强有力的保障。据调查，

大学生的国防观念和军事素质。本文阐述了当代大学生开展国高校连年扩招，出现了国防教育师资力量严重不足、教师素质

防教育的意义及现状，提出做好新时期高校国防教育的办法与良莠不齐；有的高校即使成立了军事教研室，但军事教员常常

途径，为军队输送高素质国防后备人才提供理论依据。身兼数职，国防教育工作存在被边缘化现象。

关键词：国防；爱国；大学生(四)国防教育教学内容滞后

国防教育的宣传方法不多、手段不活；军事理论教材编制

国防教育是一个国家为捍卫主权、领土完整和自身安全，不统一，内容不系统；武器操作、擒敌术及军事地形学等专业

抵御外侵，对全体公民组织开展的军事教育实践活动。高校国训练课时不够，走马观花。另外，由于条件限制，一些军事项

防教育，拟在增强大学生的国防意识和国防观念，弘扬新时代目没有开设等。

爱国主义和革命英雄主义主旋律，增强高校大学生积极投身国三、做好高校大学生国防教育工作的对策

防实践的意志品质。(一)必须把握高校国防教育的战略定位

一、高校大学生开展国防教育的意义高校国防教育是军事教育的重要补充，必须全面认识高校

国防教育是实施素质教育的重要内容。新时期高校开展国国防教育的重要性，认清高等教育体系中国防教育的重要地位

防教育活动具有重大而深远的意义。和战略意义。高校领导应紧跟强军兴军新目标，周密安排部署

(一)有利于树立“强军有我”的国防观国防教育工作，在做细做实上下功夫。

大学生是社会主义新时代的建设者，也是国防建设的中坚(二)必须制定高校国防教育的长效机制

力量。高校开展国防教育不仅是职责所在，更是一份义务担当。一是明确国防教育的指导思想、预期目标，各项服务措施

高校通过开展系统而规范的军事训练和军事理论教育活动，进必须与国防事业需求相一致。二是做到教学机构完善，师资队

一步强化大学生居安思危、爱军习武、保家卫国的主人翁意识。伍健全、经费保障到位、管理体系正规。三是丰富教学内容，

(二)有利于抒发大学生爱国主义情怀增设必要的军事项目，贴近实战，弘扬爱国主义教育，让献身

爱国主义是国防教育的核心内容。高校国防教育能够激发国防、担当奉献的理念印入脑海、刻入骨髓。

青年大学生的民族自豪感和爱国爱家热情。当下以军事体裁为(三)必须创新高校国防教育的方式方法

主题的国产影片《战狼2》，极大地激发了全国人民的爱国主义高校国防教育是一项系统工程，应不断探索和创新教学新

情怀，尤其是在高校大学生中反响强烈，营造出崇尚军人、投模式、新手段。一要借力网络教学，利用网络视频教学资源，

身军营的良好氛围。并创建国防校园网互动平台，完善线上交流、留言提问、弹幕

(三)有利于提高大学生身心健康发展评论等功能，实现国防教育校园覆盖。二要建立著名战例图上

大学生新生入学的封闭式军训，通过强化一日生活作息养推演、现代兵器实物模型