人教版九年级上册数学 第21章《一元二次方程》讲义 第1讲 一元二次方程认识及解法教育文档.docx

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第1讲 一元二次方程认识及解法

第一部分 知识梳理知识点一:一元二次方程定义

第一部分 知识梳理

知识点一:一元二次方程定义

概念:只含有一个未知数,并且可以化为ax2?bx?c?0 (a,b,c为常数,a?0)的整式方程叫一元二次方程。

构成一元二次方程的三个重要条件:

①、方程必须是整式方程(分母不含未知数的方程)。

②、只含有一个未知数。

③、未知数的最高次数是2次。

知识点二:方程的解法

知识点二:方程的解法

1、明确一元二次方程是以降次为目的,以配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方法为手段,从而把一元二次方程转化为一元一次方程求解;

2、根据方程系数的特点,熟练地选用配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方法解一元二次方程;

3、开平方法:

对于形如x2?n或(ax?b)2?n(a?0)的一元二次方程,即一元二次方程的一边是含有未知数的一次式的平方,而另一边是一个非负数,可用开平方法求解.

形如x2?n的方程的解法:

n当n?0时,x?? ;

n

当n?0时,x?x

1 2

?0;

当n?0时,方程无实数根。

4、配方法:

通过配方的方法把一元二次方程转化为(x?m)2?n的方程,再运用开平方法求解。配方法的一般步骤:

①移项:把一元二次方程中含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边;

②“系数化1”:根据等式的性质把二次项的系数化为1;

③配方:将方程两边分别加上一次项系数一半的平方,把方程变形为(x?m)2?n的形式;

n④求解:若n?0时,方程的解为x??m?

n

5、公式法:

,若n?0时,方程无实数解。

一元二次方程ax2

?bx?c?0(a?0)的根x?

b?

b2?

b2?4ac

当b2?4ac?0时,方程有两个实数根,且这两个实数根不相等;

当b2?4ac?0时,方程有两个实数根,且这两个实数根相等,写为x ?x

1 2

b

?? ;

2a

当b2?4ac?0时,方程无实数根.

公式法的一般步骤:

①把一元二次方程化为一般式;

②确定a,b,c的值;

③代入b2?4ac中计算其值,判断方程是否有实数根;

④若b2?4ac?0代入求根公式求值,否则,原方程无实数根。

(因为这样可以减少计算量。另外,求根公式对于任何一个一元二次方程都适用,其中也包括不完全的一元二次方程。)

6、因式分解法:

①因式分解法解一元二次方程的依据:如果两个因式的积等于0,那么这两个因式至少有一个为0,即:若ab?0,则a?0或b?0;

②因式分解法的一般步骤:

第二部分 考点精讲精练若方程的右边不是零,则先移项,使方程的右边为零;把方程的左边分解因式;令每一个因式都为零,得到两个一元一次方程;解出这两个一元一次方程的解可得到原方程的两个解。

第二部分 考点精讲精练

考点1、一元二次方程的定义、一般形式

例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )

A x2 1

0 B.ax2+bx+c=0

. +x=

C

C.(x-1)(x+2)=1

D.3x2-2xy-5y2=0

例2、

是关于 的一元二次方程,则 的值应为(

A. =2

B.

C.

D.无法确定

例5、已知关于x的方程(1)m为何值时,此方程是一元一次方程?(2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项..例3、方程4x2+7x-3=0的二次项是 ,一次项系数是 ,常数项是 .例4、若(m+1)

例5、已知关于x的方程

(1)m为何值时,此方程是一元一次方程?

(2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.

举一反三:例6、一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)+c=0化为一般形式后为2x2-3x-1=0,试求a,b,c的值.

举一反三:

1

1、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的为(

)

A.

B.

C.

D.

2、下列关于 的方程:①

;②

;③

;⑤

.其中是一元二次方程有(

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3、若方程(m-1)x|m|+1-2x=4是一元二次方程,则m=

.时为一元二次方程.4、关于x的方程(m2-1)x3+(m-1)x2+2x+6=0,当m=

时为一元二次方程.

5

5、一元二次方程(1+3

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