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(完整word)北师大六下-比例尺知识点+对应练习,推荐文档--第1页

知识点一:比例尺的意义

(1)一幅图的()距离和()距离的比,叫做这幅图的比例尺。

(2)()︰()=比例尺

图上距离

或=()

实际距离

(3)比例尺与一般的尺不同,它是一个(),不应带有计量单位.

例1:一张地图上2厘米的距离表示实际距离1000米。求图上距离和实际距离

的比。

过关精炼:1)用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是

()

2)图上距离:实际距离=1cm:50km=1cm:()cm=1:()

3)在一幅地图上,用3厘米的线段表示18千米的实际距离,这幅地图的比例尺

是()。

4)一幢教学大楼平面图的比例尺是1/200,表示实际距离是图上距离的()

倍。

知识总结:前项是“1”的比例尺,称为缩小比例尺

例2:一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺。

过关精炼:长4毫米的零件,画在图纸上是4厘米,这幅图的比例尺是

()

知识总结:像4:1、6:1这样后项为“1”的比例尺称为放大比例尺。

点击突破1:在图幅相等的情况下,比例尺越大,表示的范围越,表示的

内容越;反之,比例尺越小,表示的范围越,表示的内容越。

知识点二:比例尺的形式

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线段式:

图上距离

=比例尺

实际距离

数值式:图上距离:实际距离=比例尺或

1

如:1:4000000或

4000000

文字式:图上1厘米代表实地距离40千米

观察“比例尺1:100000000”,讨论以下问题:

说一说:这个是比例尺,比例尺中的“1:100000000”表示图

上厘米相当于实际厘米等于千米。

050千

观察“比例尺:”。

用尺子量一量,比例尺的图上距离是实际距离是等于

厘米这个线段比例尺改成数值比例尺是:

温馨提示:1.求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位.

2.比例尺的前项,一般应

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