人教数学五年级下《观察物体》周测培优卷.docx

人教数学五年级下《观察物体》周测培优卷.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教版数学五年级下册-打印版

人教版数学五年级下册-打印版

观察物体(三)

一、摆一摆,填一填。(每空3分,共24分)

一个几何体由4个小正方体摆成,小东从它的正面和上面看到的图形如下,在这个几何体中,第4个小正方体应摆在( )号正方体的上方。

用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和从正面看分别得到下面的两个图形。

3.一个用小正方体摆成的几何体,从正面、上面看到的都是,那么摆成这样的几要搭成这样的立体图形最少需要( )个小正方体;最多需要

3.一个用小正方体摆成的几何体,从正面、上面看到的都是

,那么摆成这样的几

何体至少用( )个小正方体,至多用( )个小正方体。4.下列几何体是由多少个正方体组成的?

(1)

(2)

5.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的图形不变,有( )种摆放方法。

二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共9分)

如图,从它们上面看到的图形是相同的。( )

3.用4个小正方体摆几何体,从正面看是三、我会选。(每题3分,共12分)

3.用4个小正方体摆几何体,从正面看是

三、我会选。(每题3分,共12分)

,可以摆出2种几何体。(

)

1.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的几何体是( )

1.从正面看到的形状是

,从上面看到的形状是

,下图中符合要求的几何

2.一个由积木块组成的图形,从正面看是

2.一个由积木块组成的图形,从正面看是

,从左面看是

,这些积木块有(

)

3.如左图,从正面和左面看到的图形(

3.

如左图,从正面和左面看到的图形(

)。

4.若是从物体正面观察到的图形,则这个物体是由(

4.若

是从物体正面观察到的图形,则这个物体是由(

)个小正方体组成的。

B.4 C.无法确定

四、我会按要求正确解答。(共43分)

我会画。(15分)

画出下面的几何体从正面、上面和左面看到的图形。

我会想。(每题7分,共28分)

人教版数学五年级下册-打印版

人教版数学五年级下册-打印版

在下图中添加一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?

如图,有甲、乙两个立体图形,从正面、左面和上面看这两个立体图形,从哪些面看到的图形是一样的?

甲 乙

(3)有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是

(3)有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是

,从左面看到的是

,那

(4)根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。

一共要用多少个小正方体?

五、趣味拼搭。(每题6分,共12分)

搭的这组积木,从正面看是( )。

搭的这组积木,从右面看是( )。

参考答案

一、1.1 2.4 7 3.5 6

4.(1)4 (2)5

5.6 要使从上面看到的图形不变,只能在每个小正方体的上面添一个小正方体。二、1.× 2.√ 3.×

三、1.B 2.D 3.A 4.C

四、1.

2.(1)答:共有10种方法。

使从正面看到的形状不改变,说明应在原物体的前、后方向相对应添加一个正方体。(2)答:从正面、左面和上面看到的图形是一样的。

(3)答:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。(4)答:一共要用6个小正方体。

五、1.C 2.A

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档