人教版《道德与法治》七年级下册-7.2 节奏与旋律 课时训练.docVIP

人教版《道德与法治》七年级下册-7.2 节奏与旋律 课时训练.doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

7.2节奏与旋律课时训练

一、选择题

1.关于个人生活节奏与集体旋律表述正确的是()

A.二者存在差异时,我们就可以顺利融入集体B.二者存在差异时,我们应该调整自己的节奏

C.集体中的角色都是一样的D.角色冲突一定会给我们带来烦恼

2.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们通常会考虑()

①自己更关注哪个集体②角色和责任的重要性③自己的兴趣、爱好④任务的紧迫程度

A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④

3.人类生活离不开集体,从呱呱落地的那一刻起,我们便生活在人类的各种集体中。对此,下列说法正确的是()

①我们同时属于多个集体②每个集体都有自己的旋律

③在不同的集体中我们扮演不同的角色④不同的角色承担相同的责任

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

4.当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应()

①从整体利益出发②让局部利益服从整体利益

③首先考虑到个人得失④让个人利益服从整体利益

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

5.每个人都有自己的节奏,当自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时()

A.无关紧要,任其自然B.需要调整集体的旋律C.需要调整自己的节奏D.应服从个人的节奏

6.生活好比一个大舞台,每个人同时属于多个集体,在这些集体中又有不同的角色位置。下列说法正确的是()

①不同的集体有不同的旋律②每个集体都有自己的旋律

③我们应调整自己的节奏,和上集体的旋律④我们应调整集体的节奏,和上自己的旋律

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

7.湖北省阳新县洋港镇在距离村庄直线距离不到300米,距离江西吴家村水源地不到200米的地方,建起了一处无证垃圾填埋场,直接危及吴家村居民的饮用水源安全。垃圾场建在湖北,受害的却是江西居民。当遇到不同集体之间的矛盾时()

①应从整体利益出发②让局部利益服从整体利益

③个人利益要服从集体利益④牺牲自己所有的个人利益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

8.小团体主义的特点是()

A.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人或小团体的利益

B.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑大集体利益

C.当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人利益

D.小团体主义也是考虑整体利益,与集体主义是一回事

9.新的一学期开始了,学校后勤部门仍然把三楼男女卫生间的保洁任务分给了七年级(5)班。“凭什么三楼五个班,又把卫生间分给我们保洁啊!”班上很多同学抱怨着。当遇到班级、学校等不同集体之间出现矛盾时,你的正确做法或态度应该是()

①从本班的集体利益出发,学校利益与自己无关②校园是我家,要从学校整体利益出发

③自觉地让局部利益服从整体利益④自觉地让个人利益服从集体利益

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

10.七年级学生小伟结交了社会上的一群“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、赌博,从此经常逃学、旷课。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的“哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为了“哥们儿”着想,为这个小集体着想。小伟的行为()

A.正确,他有很强的集体荣誉感B.正确,他非常重视友情

C.正确,他坚持原则,分清是非D.错误,他维护的是小团体的不正当利益

11.小群体关系在社会中大量存在。研究表明,规模小的群体比规模大的群体更有凝聚力和稳定性。小群体的积极作用有()

①在小群体中可以相互接纳,相互欣赏②我们可以找到自己的位置③不再有矛盾和冲突

④我们可以体会到归属感和安全感

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