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精选年级工作计划模板3篇

2.教研方面，主动参预学科教研，把自己遇到的问题提出来准时请教。

3.加强反思，定期写教学反思，班级管理反思，定期更新博客。

六、班级管理

1.与家长准时沟通孩子在校表现状况，做到一周一次电话家访，提前预备，沟通以后共同商定解决方案。

2.本学期选出了班干部,给班干部定期开会培训，训练班干部如何管理班级，给他们分好具体的职责。

3.另外有一个初步的方案：争取给班级的每一个同学都布置管理班级的任务，比如说擦黑板一个人，关灯一个人，收作业等等，做到事事有人管。

4.多读一些班级管理的书籍，提高自身素养和力气。

精选班级工作方案模板3

一、指导思想

结合本校工作实际，坚持以全面进展、科学进展、和谐进展为目标，紧紧围绕“提高训练质量”这一主题，遵循《学校语文新课程标准》，深化课堂教学改革，围绕课题“幸福训练理念下学校幸福课堂构建的实践争论”开展活动，以加强教学管理、教学争论为基本点，依靠老师，服务同学，全面推动前进有效教学，着力探寻“轻负担、高质量”的本真教学模式。

二、工作重点

1.以课堂教学为主渠道，规范课堂教学管理。

2.向四特别钟要质量，扎实落实“生本训练”。

3.主题教研，提升老师素养。

三、具体措施

（一）指导同学自学，提高同学学习力气。

1.创设氛围，使同学乐于自学。努力营造宽松和谐的学习氛围，使同学能在自由、快乐的心理状态中主动、主动地参预自学活动。

2、抓好同学的写字训练。在写字中进展同学的主体性，要通过写字活动激发同学主动练字的动机，敬重同学练习方法的选择，爱惜和培育同学在写字过程中的缔造性，保证同学在写字过程中的主体地位，从而提高同学在学习中的主体意识，使同学乐学求美。

（二）抓实“六认真”，实施高效教学。

1.抓实上课。追求本色的课堂教学，突出一个“活”字。要创建生活的课堂，营造民主的课堂，构建探究的课堂。领先提议先学后教，以学定教。引导同学进行自主学习、合作学习、探究学习。用兴趣来赐予课堂生命活力，用创新来赐予同学心灵伸展。真正做到课堂气氛活，同学思维活，教学方法活，学问生成活。

2.抓实训练。切实减轻同学过重的课业负担，突出一个“精”字。训练内容能在课堂解决的，决不留在课外解决；口头能解决的，决不书面解决。练习作业做到“精选、精编、精改、精评”。坚持“有发必收，有收必批，有错必纠，有练必评”，提高练习的有效性。

（三）主题教研，提升老师素养。

1.以课题争论推动前进教研活动。

围绕课题为争论目标，老师依据课题认真搜集、整理并学习理论和实践资料，在教学中有针对性地进行课题争论教学实践，同时不断反思，总结阅历教训，争取写出高质量的课题论文。

2.以多种形式扎实教研活动。

本学期连续以教研组、备课组为平台，组织教研，高斐和陈xx莉两位老师勇挑重担，预备在第7周开展教研活动。通过课题研讨、“同课异构，一课多上”、网络研修等形式，充分利用教研组网络平台的留言争辩区，开展关于课题和教学问题的争辩，在教研组、备课组磨课、说课、上课、研讨、反思等环节，提高课堂教学实效。教研组成员也能在在群体中学习、在争论中学习，在实践中学习。