人教版九年级下册 第十一单元 盐、化肥 辅导讲义文档.docx

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学科教师辅导讲义

讲义编号: 组长签字: 签字日期:

学员编号: 年 级:初三 课时数:3课时

学员姓名: 辅导科目:化学 学科教师:南胜秋

课 题

授课日期及时段

2019年9月4日

1.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途

教学目标 2.能区分典型常见的酸、碱、盐

3.初步认识复分解反应,并能解析常见的化学反应

重点、难点 复分解反应

教 学 内 容

一、本周错题讲解

二、知识点梳理

考点一、常见的盐

物质 俗 称 物理性质

白色粉末,水溶

用 途

(1)作调味品(2)作防腐剂

消除积雪(降低雪的熔点)

农业上用NaCl溶液来选种

氯化钠 食盐

液有咸味,

溶解度受温度影响不大

制生理盐水(0.9%NaCl溶液)Na+维持细胞内外的水分分布,促进细胞内外物质交换

Cl-促生盐酸、帮助消化,增进食欲

碳酸钠

NaCO

2 3

碳酸氢钠

NaHCO

3

纯碱(因水溶液呈碱性)、苏打

小苏打

白色粉末状固体,易溶于水白色晶体,易溶于水

用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等

制糕点所用的发酵粉医疗上,治疗胃酸过多

第1页

碳酸钙

CaCO

3

石灰石、大理石

白色固体 建筑材料、补钙剂难溶于水

1、粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质,易吸收空气中的水分而潮解。

(无水氯化钙可用作干燥剂)

2、碳酸钠从溶液中析出时,会结合一定数目的水分子,化学式为

NaCO·10HO。

备注 2 3 2

碳酸钠晶体NaCO·10HO(纯净物),俗称天然碱、石碱、口碱。

2 3 2

风化:常温时在空气中放置一段时间后,失去结晶水而变成粉末。(化学变化)

NaCO·10HO=NaCO+10HO

2 3 2 2 3 2

3、2NaHCO △ NaCO+HO+CO↑ NaHCO+HCl===NaCl+HO+CO↑

3 2 3 2 2 3 2 2

考点二、粗盐提纯——去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。

1、实验步骤:溶解、过滤、蒸发

2、实验仪器

实验步骤 实验仪器 其中玻璃棒的作用

溶解 烧杯、玻璃棒 加速溶解

过滤 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒 引流,防止液体溅出漏斗外

蒸发 铁架台(带铁圈)蒸发皿、酒精灯、玻璃棒 使液体受热均匀,防止液体飞溅

考点三、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质

1、碳酸钙的化学性质:

2①与酸的反应:2HCl+CaCO=CaCl+HO+CO↑

2

3 2 2

②高温分解:CaCO 高温

3

2、碳酸钠的化学性质:

CaO+CO ↑

2

(1)与酸的反应: 2HCl+NaCO=2NaCl+HO+CO↑

2 3 2 2

(2)与碱溶液的反应;Ca(OH)2+NaCO=CaCO↓+2NaOH

2 3 3

这两个反应可用于检验NaOH是否变质

3、碳酸氢钠的化学性质:与酸的反应;

HCl+NaHCO

3

=NaCl+HO+CO↑

22

2

4、检验溶液中存在CO2-的方法:

3

⑴取样少许与试管中,加入稀HCl,若有无色气泡产生,然后将该气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则证

明存在CO2-

3

2HCl+CaCO

3

=CaCl

2

+H2O+CO↑ Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O

22⑵加入石灰水或Ba(OH)溶液,若溶液变浑浊,然后加入稀盐酸浑浊消失,则存在CO2-Ca(OH)2+NaCO=CaCO

2

2

↓+2NaOH 2HCl+CaCO

=CaCl+H2O+CO↑

3 2 3 3

3 2 2

⑶加入CaCl

2

或Ca(NO)

3 2

溶液,若液体变浑浊,则有存在CO2-

3

CaCl+NaCO=CaCO↓+2NaCl Ca(NO)+NaCO=CaCO↓+2Na(NO)

2 2 3 3 32 2 3 3 32

考点四、盐的性质

(一)、酸、碱、盐的溶解性

1、酸:大多数都可溶(除硅酸H

SiO

不溶)

2 3

2、碱:只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡可溶于水,氢氧化钙微溶于水,其余均为沉淀

3、盐:钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都可溶;

硫酸盐除BaSO难溶,AgSO、CaSO

微溶外,其余多数可溶;

4 2 4 4

氯化物除AgCl难溶外,其余多数均可溶;

碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶,其余都难溶。

注:BaSO、AgCl不溶于水,也不溶于酸。

4、

(二)、盐的化

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