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小班体育教案:勇敢的鸡宝宝教案及教学反思
小班体育教案:勇猛的鸡宝宝教案及教学反思
◆活动目标:
1.巩固走、跑、跳和平衡等动作。
2.探究并说出彩绳的不同玩法。
3.能积极地参加游戏。
4.熬炼幼儿的团结协作技能。
5.体验人多能量大,同伴间应当相互合作的情感。
◆活动预备:
◎小鸡头饰每人一个、彩绳每人一条、老鹰头饰一个。
◎欢快的音乐。
◆活动过程:
☆导入老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,鸡妈妈带小鸡随音乐做热身运动。
小鸡小鸡扇翅膀,(上肢运动)小鸡小鸡啄虫子,(下蹲运动)小鸡小鸡理理毛,(体侧运动)小鸡小鸡磨爪子,(腹背运动)小鸡小鸡跳跳舞。(跳跃运动)
☆探究1.取彩绳老师:妈妈带小鸡去捉虫子(彩绳),每只小鸡捉一条虫子。
2.玩彩绳幼儿想象将虫子变成彩绳,一起玩彩绳。
老师:我们把小虫子当做彩绳,一起玩一玩,教.案来自:看谁玩的和别人不一样。
☆游戏配班老师扮演老鹰抓小鸡,被抓到的小鸡到一旁休息。
老师:老鹰来了,宝宝快跑啊,我们一起打老鹰吧。
☆整理用彩绳做小车,随音乐开车回到活动室,结束活动。
老师:鸡宝宝们真勇猛,战胜了老鹰,咱们一起开车回家吧。
◆活动建议:
这是一个综合性的体育活动,活动前,老师要保证活动场地的平整、无障碍物,保证幼儿活动时的安全。
本活动的重点是探究彩绳的多种玩法,老师可引导幼儿将彩绳摆成不同路径,不同的距离,丰富游戏的形式。游戏时,老师应反复提示幼儿不要推挤,避开发生碰撞,要留意安全。活动中,老师要留意观测幼儿,调控活动的密度和强度,对于体弱和动作迟缓的幼儿,要给与须要的鼓舞和援助,同时要留意动静交替,不要使幼儿过于疲惫。
活动中的彩绳可用布条编成辫子来代替。
教学反思:
整个活动过程,思路比较清楚,教态自然,能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够表达幼儿对活动的乐趣。
小班体育教案:勇猛的鸡宝宝教案及教学反思
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