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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
第六课时
一、教学内容:Let’sreadLet’ssingstorytime
二、教学目标与要求
1.能综合运用动词的过去时。
2.阅读理解故事
三、教学重点
1动词过去时的读音及不规则动词的变化
2阅读部分的理解和有限度地再现
四、教学难点
1动词过去时的读音及不规则动词的变化
2阅读部分的理解和有限度地再现
五、课前准备
1、教师准备一幅本课时的教学挂图。
2、教师准备一台录音机和相关录音带。
3、学生准备本课时的单词卡片。
六、教学过程
1、Warm-up
Singthesong:atthezoo
2、Presentation
A:Activity1Memorytesting
Whatdidyoudolastweekend?
Iwentshopping.
Iwentshoppingandvisitedgrandparents
Iwentshoppingandvisitedgrandparents………
B:Activity2比一比,谁说得最快。(见表格1)
请两个学生上来,背向黑板,教师说出表格中任意一个词组,学生就说出与之对应的词组,败者换其他人,再与胜者比赛,看看全班谁说得最快。
C:TextA.看图跟读课文。B.教师提示总结:
was/walked/studied/read/went
/saw/jumped/swam/returned
D:Activity3无字的故事书
E:Exercises
(1)Finishthesentences
(2)Numberthesentences
3、Comprehensiveactivity
storytime
1.Twostudentsagroupanddiscussthestory.
2.Askthequestions:
(1)WhatdidZoomdoonSaturday?
(2)WhatdidZoomdoonSunday?
3.Listenandreadthestory
4、Consolidationandextension
Minirole-play
Prepareandactouttheirstoriesinroles.
七、板书设计:
八、教后小结
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