初中科学课件：课件1-2-2对人体吸入的空气和呼出的气体的探究.pptx

裴介初中

;学习目标;问题1、空气中的哪种气体对人体必不可少呢？人可不可以循环吸入自己呼出的气体来生存呢？

问题2、人体呼出的气体与吸入空气相比较有什么不同？;实验探究的一般过程;提出问题：我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？;燃着的木条;实验准备：（1）实验用品：;（2）用排水法收集两瓶呼出的气体;呼出气体;呼出气体;探究3:两种气体中水蒸气含量的多少?;

;小结;吸入的二氧化碳气体＜呼出的二氧化碳气体;2、实验探究解决问题的一般方法;布置作业：

;谢谢大家;1、用于检验二氧化碳气体的物质是（）

A水B白酒C食盐水D澄清的石灰水

2、能使带火星的木条复燃的气体是（）

A空气B二氧化碳C氧气D水蒸气

3、将燃着的小木条分别插入下列两个

集气瓶中，出现的现象是（）

A甲中熄灭，乙中变旺

B甲、乙都变旺

C甲中变旺，乙中熄灭

D甲、乙都熄灭;4.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（）

A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊

B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺

C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠

D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收

;布置作业：