人教PEP四年级英语上册Unit6导学案.docx

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人教PEP四年级英语上册Unit6导学案x

第六单元 课 题： let’stalkA 课型：新授 主备人：学习目标：

1、 掌握句型：Howmany…aretherein…?和Whoarethey?

2、 能区分单复数单词，知道howmany后的单词要用复数形式。

3、能用对话中的句子编排表演对话。

[课前尝试]根据括号内所给汉语写出单词的正确形式

Lucy!Thisismy (爷爷).

Aretheyyour (父母亲)?

Thereare6 (人)in my (家).4.There (有)20studentsinourclassroom.

5.Amy has one (叔叔)and （婶婶）.

、[课堂探究]

看图片回答问题：

1、ThisboyisChenyu.Howmanypeoplearethereinhisfamily?2、Whoarethey?

3、Whoisthatgirl?

4、用英语描述程昱妹妹的外貌。Sheisagirl,shehas

5、听录音跟读对话。

6、生分角色朗读表演对话。

[课后检测]

将正确的答案选在括号内。

1、

Who

they?(

)

A.

is

B.am

C.are

2、 Howmany arethereinyourfamily?( )

A. student Bstudents. Castudent

3、 Myfamily sevenpeople.( )

A. have. B.has. C.is

4.Howmanyapplesarethere thetree?( )

A. in. B. on. C.at

5、Howmany arethere？（ ）

A．pen B.pencil C.rulers

[作业设计]

把正确答案的序号写在后面的括号内。

Howmanypeoplearethereinyourfamily?（ ） A.Ten Yuan.

Whoisshe?（

）

B.Yes,heis.

Isthisyouruncle?（

）

C.Heismybrother.

Who’sthisboy?（

）

D.Sheismymother.

Howmuchisthepen?

（

）

E. Five.

第六单元 课 题： let’sleanA 课型：新授 主备人：学习目标：

1、 能运用句子Thisismy……简单的介绍自己的家庭。

2、 掌握四会单词family、parents、uncle、aunt、babybrother、cousin。

[课前尝试]

1、 Singthesong《Fatherandmother》

2、 说一说：

爸爸 妈妈 姐姐 妹妹 弟弟 爷爷

奶奶

3、 据提示写单词。

Thereare3peopleinmy (家).

Hehas .（黑色的短发）

3）I (长着)longyellowhair.4）Theboyis (瘦的).

5）Thatlittlebabyis (聪明的).6）This (是)myfather.

[课堂探究]

1、听读单词parentsuncleauntbabybrother。

2、看照片片用Thisismyfamily,thereare peopleinmyfamily,Thisismy…hehas…来介绍家人。

3.读一读，写一写

A、Youruncleisyourfather’sB、Yourauntisyourmother’s

C、Yourmother’sbrotherisyourD、Yourfather’ssisterisyour

[课后检测]

1、 抄写单词fathermotherbrothersisterparentsuncleauntbabybrother。

[作业设计]

一、 据首字母把句子补充完整

1、 Themanismyf

2、 Thewomanismym

3、 Themanandthewomanaremyp

4、 Thisismyaunt,Sheismymother’ss

5、 Thisismyuncle,Heismyfather’sb

二、读一读，排一排

（ ）Five

（ ）Howmanypeoplearetherein