如何拟写小标题.docx

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写好“小标题”要有深刻的思想、

广博的知识、精炼的语言。为此,平时除了多摘抄、熟记一些格言警句外,还要有锤炼语言的功夫,比如练习撰写“一句话隽语”,每天一条,认真构思,反复推敲,力求表达得精辟、有味、光彩夺目,能给人以启迪。

依照文章的内容或表达的中心,在

文章的大标题下设置几个小标题,以各个相对独立的内容,从不同的角度

来反映文章的主题,这种布局的技巧

称为“剪辑”.

一、可按照不同的场面来剪辑(地点空间)

《春游三步曲》

雨中伞下歌声

《拔河比赛》

在寝室在操场

在教室

二、以时间来设置小标题

《当我十四岁时想到的》昨天

今天

明天

也可用某一年或一天中的时间表述为小标题

一天中: 一、早晨 二、

中午 傍

晚 四、深夜

一年中;

一、

二、

四、冬

如果你的文章已划分出几个意义段,或是按镜头组合而成的,但在有限的考场作文时间内一下子又难以拟出精彩的小标题,那么,可以用数字“一”“二”“三”或字母

“A”“B”“C”或分镜头式、 日

记体、空行的形式表示序列的先后,

充当各部分的小标题,同样可以使全

文的层次一目了然。

三、按事物的发展过程来拟题

《尊重,永远的感情》误解

冷战

融化

《拔河比赛 》

摩拳擦掌千钧一发

兴高采

《没有比这更令人高兴的了》

愁眉苦

脸 神秘兮

疑虑重

重 喜笑颜

五、将一个人的几件突出事迹,用小标题标出,来布局全文。(冰糖葫

芦式)

《我懂得了什么叫

爱 》 一、母亲的

泪 二、母亲的

伤 三、母亲的心

《母爱 》 一、毛衣·慈母心 二、头发·慈母

泪 三、字典·慈母情

优秀作文小标题集锦

o1、以“名人的魅力”为话题(江苏省徐州市作文)

文题一:《秋风秋雨

牵我心》小标题:①呐喊②彷徨

③故事新编

文题二:《走一走,看一看》

小标题:①会当凌绝

顶,一览众山小②不以物喜,不以己悲③我有一言须记取

2、以“倾听”为话题

(江苏省南通市)

文题:《神曲》小标

题:①地狱②炼狱③天堂

3.以“真情”为话题

(新疆维吾尔自治区)

文题:《感动》小标题:①冻结②不懂③爱简单④懂你

4.“吃苦”为话题

(湖南省益阳市)

文题一:《咖啡的味道》小标题:①涩涩苦味②略感甘甜⑶香浸心田

文题二:《打造蓝

天》小标题:①起风了②下雨了

③云散了o5.“认识自己的特长”为话题

(江苏淮安)

文题:《写诗——我生命的天堂》小标题:①畅游诗海

②初露锋芒③“诗”绪万千

6.“细节”或者以“幸福”为话题(潍坊市)

文题:《剪贴幸福》

小标题:①友谊无价②师生情深③

母爱无言

7.“我就是一道风

景”“你就是一道风景”为话题(山东淄博)

文题:《仰望历史》

第一段:历史长河,奔流不息。而其中最耐人寻味的地方,则是两岸的一道道风景.

小标题:①一道真实

②一道豪放③一道婉约

o8、2003年高考满分作文《蓝色

蛹;金色蝴蝶》(甘肃张倩)在文中设计了四个小标题:“蓝色——流动的忧郁,我想我是迷路了”、“蛹

——自缚的悲哀”、“金色——我爱

上了世界”、“蝴蝶——破茧后的美丽”,四个小标题连缀起来,又恰好是文章的总标题,四个小标题下,贯穿着一明一暗两条线索,暗示着“我”情感上由迷茫、忧郁转为清新、明朗,认识上由偏执转向理智。

9.2005年湖南高考作

文话题是“跑的体验”,一考生以

《那鱼 那鹰 那人》为题,设计了三个小标题:“起跑”、“跑程”、“终点”。文中“那人”如同

“那鱼”、“那鹰”,企图“离

开”、“飞出”自己的水域、蓝天,“跑”向自我的轨道,但最终还是被母爱召唤回来。作者紧紧扣住“跑的体验”讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。

10.《尊重,永远的

感情》运用“泄密”、“冷战”、“融和” 三个小标题表现故事的开端、发展、高潮和结局,构思精妙,浑然天成;

o11.满分作文《与永恒拔河》将

李白、昭君和苏武三个历史文化名人聚合在一起,以对他们对人生的选择的分析来达到抒写“心灵的选择”这个话题的目的。文章一个非常突出的特点就是选择了三个非常新颖的小标

题:“流浪的诗魂”、“雁落塞

北”、“半生的重量”,这三个小标题,很有文化气息,横空出自作者笔端,显得高雅而有灵气。

12满分作文《眼前

同一水笔下情各异》(吉林),在文中设计了四个小标题:“水——李后主的不尽哀愁”、“水——辛弃疾忠愤的希冀”、“水——闻一多痛恶的丑恶”、“水——朱自清心仪的美神”。四个小标题,单独是比喻,

组合为排比,诗一样的语言,画一般

的布局,不仅条分缕析的显示了文章的层次结构,而且准确、凝练地概括着每一部分的内容。

o13盐城市中考作文话题是

“真”,一考生以《真我风采》为题,实话实说,

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