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六年级下册语文统编版第一二单元月考卷

第一部分：阅读理解（共30分）

一、阅读短文，判断正（√）误（×）。（每小题1分，共10

分）

1.（×）李华是一个勤奋好学的学生。

2.（√）李华每天早上都是六点起床。

3.（√）李华每天都会复前一天学过的知识。

4.（×）李华的研究成绩一直不太好。

5.（×）李华认为研究很累，不喜欢读书。

二、阅读短文，选择正确的答案。（每小题2分，共10分）

从小，我就喜欢读书。我记得小时候，每当我看到一本新书，

我就会忍不住想要阅读它。我喜欢看各种各样的书，有童话故事，

有科普知识，有文学名著，还有历史传记。每一本书都让我沉浸其

中，仿佛置身于一个全新的世界。

1.我小时候最喜欢看的书是什么？

A.童话故事

B.科普知识

C.文学名著

D.历史传记

2.我看书时的感觉是什么？

A.无聊

B.沉浸其中

C.紧张

D.困惑

3.我喜欢看的书类型有哪些？

A.童话故事和科普知识

B.文学名著和历史传记

C.童话故事和文学名著

D.科普知识和历史传记

4.我看书时的感觉是如何描述的？

A.感到无聊

B.感到紧张

C.感到困惑

D.感到沉浸其中

5.我读书时有什么感触？

A.置身于一个全新的世界

B.感到厌烦

C.觉得无聊

D.没有特别的感觉

第二部分：作文（共40分）

请你根据下面的提示，写一篇80字以上的作文。

提示：以“我的暑假”为题目，写一写你在暑假期间做了哪些有

趣的事情，可以包括你的旅行、参加的活动、读的书等。

第三部分：语言知识运用（共30分）

一、选择恰当的词语填空。（每小题1分，共10分）

1.请你把这本书______，因为我想读一下。

A.带来

B.带走

C.取来

D.取走

2.他的成绩不好，是因为他从来不______。

A.复

B.阅读

C.研究

D.思考

3.老师告诉我们要______自己的研究。

A.打扰

B.保护

C.发展

D.计划

4.大家都______他的建议，因为他经验丰富。

A.接受

B.否决

C.遵循

D.忽视

5.昨天我去图书馆______了一本有关科学的书。

A.借来

B.还给

C.买

D.找到

二、根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。（每小题1

分，共10分）

1.昨天我在公园里______（玩）了一整天。

2.她很喜欢读______（故事）书。

3.我们应该______（保护）环境。

4.他们正在为明天的比赛______（准备）。

5.请把这个问题______（解释）清楚。

三、按要求完成句子。（每小题2分，共10分）

1.我喜欢看历史传记。（改为否定句）

我______喜欢看历史传记。

2.他每天都会读一些有趣的书。（改为一般疑问句）

______他每天读一些有趣的书？

3.她在图书馆找到了一本好书。（改为感叹句）

______她在图书馆找到了一本好书！

4.我们应该保护环境。（改为被动语态）

环境______被我们应该保护。

5.请你把这本书带来。（改为否定句）

请你______把这本书带来。

第四部分：补全对话（共10分）

根据对话内容，从方框内选出恰当的选项补全对话，并将选项

的编号填在横线上。

A:你好，我是小明。你是新同学吗？

B:是的，我刚转学过来。

A:很高兴认识你。你叫什么名字？

B:我叫李红。你是哪个班的？

A:我是三年级二班的。我们班有很多热爱读书的同学，你也喜

欢读书吗？

B:__2__

A:那我们可以一起去图书馆借书，怎么样？

B:__1__

A:好的，我们可以一起去图书馆找找看有没有你感兴趣的书。

1.A.我也喜欢读书。

B.我不太喜欢读书。

C.我喜欢读报纸。

2.A.我喜欢看动画片。

B.我喜