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党校科学发展观调研工作总结作者：优客文档

CATALOGUE目录引言调研结果概述科学发展观在党校的贯彻情况党校在推动科学发展观实践中的作用调研中发现的问题和不足对策和建议结论与展望

01引言

本次调研旨在深入了解党校在贯彻科学发展观方面的实际情况，为进一步加强党校工作提供科学依据。随着中国特色社会主义进入新时代，党校工作面临新的形势和任务。通过调研，可以更好地把握时代脉搏，推动党校工作与时俱进。目的和背景适应新时代要求贯彻科学发展观

调研范围本次调研涵盖了党校的多个方面，包括教学、科研、管理、服务等各个领域。调研方法采用了问卷调查、访谈、文献资料分析等多种方法，以确保调研结果的客观性和准确性。同时，还注重了调研对象的广泛性和代表性，确保了调研数据的真实性和可靠性。调研范围和方法

02调研结果概述

调研对象年龄分布性别比例教育背景调研对象基本情次调研对象为党校全体教职工及学员，共计500人。教职工年龄分布在25-60岁之间，学员年龄分布在18-50岁之间。教职工中男性占60%，女性占40%；学员中男性占55%，女性占45%。教职工中具有硕士及以上学历者占80%，学员中具有本科及以上学历者占90%。

了解党校在科学发展观方面的宣传、教育、实践等方面的具体做法和成效。党校科学发展观落实情况探究教职工及学员对科学发展观内涵、意义、作用等方面的理解和认识程度。教职工及学员对科学发展观的认识分析科学发展观在党校教学、科研、管理等方面的具体应用和体现。科学发展观在党校工作中的体现挖掘党校在落实科学发展观过程中存在的问题和不足，以及教职工和学员反映的突出问题和困难。存在的问题与不足调研问题梳理

党校科学发展观落实情况较好，但在具体实践中仍存在一些问题和不足，如部分教职工和学员对科学发展观的认识不够深入，部分工作领域未能充分体现科学发展观的要求等。科学发展观在党校工作中的体现较为显著，在教学、科研、管理等方面都有具体应用和体现，但仍需进一步深化和完善。针对存在的问题和不足，需要采取相应措施加以改进和完善，如加强宣传和教育、完善工作机制、加强实践探索等。教职工和学员对科学发展观的认识程度整体较高，但仍存在一些差异和不同理解，需要进一步加强宣传和教育。调研结果分析

03科学发展观在党校的贯彻情况

党校教学理念由传统的以知识传授为主转变为以人为本，注重培养学员的综合素质和能力。以人为本全面发展实践导向党校教学理念强调学员的全面发展，注重知识、能力、素质的综合提升。党校教学理念突出实践导向，注重理论与实践的结合，引导学员在实践中学习和运用科学发展观。030201党校教学理念的转变

科学发展观在课程设置中的体现增设科学发展观相关课程党校在课程设置中增设了科学发展观相关课程，如《科学发展观理论与实践》、《中国特色社会主义理论与实践》等。融入专业课程党校将科学发展观融入各专业课程中，引导学员在专业学习中贯彻科学发展观。加强实践教学党校加强实践教学环节，组织学员深入基层、企业和社区进行调研和实践，让学员在实践中感受和理解科学发展观。

通过学习和实践，学员对科学发展观的理论体系、核心思想、基本要求等有了更加深入的认识和理解。深化理论认识学员在实践中学习和运用科学发展观，提高了分析问题、解决问题的能力，增强了实践能力和创新能力。提高实践能力学员在学习和实践中不断增强党性修养，坚定了理想信念，提高了政治觉悟和综合素质。增强党性修养学员对科学发展观的理解和掌握情况

04党校在推动科学发展观实践中的作用

党校是领导干部的摇篮01党校通过系统的理论教育和实践锻炼，培养了大批具有坚定理想信念、较高理论素养和较强实践能力的领导干部，为党和人民事业提供了坚实的人才保障。党校是领导干部成长的阶梯02党校通过举办各种培训班、研讨班等活动，为领导干部提供了学习交流的平台，帮助他们拓宽视野、增长才干，不断提高领导能力和领导水平。党校是领导干部思想教育的阵地03党校通过深入开展马克思主义理论教育、党性教育和党风廉政教育，引导领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强党性观念，提高政治觉悟。党校在培养领导干部中的作用

党校是推动地方经济发展的重要力量党校通过培养高素质领导干部和开展各类培训活动，为地方经济发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。党校是促进社会和谐稳定的关键因素党校通过加强社会管理创新和社会建设等方面的研究，提出了一系列切实可行的政策措施，为促进社会和谐稳定作出了积极贡献。党校是推动文化繁荣发展的重要引擎党校通过深入研究文化建设理论和实践问题，提出了一系列具有前瞻性和创新性的文化发展思路和举措，为推动文化繁荣发展提供了有力支持。党校在推动地方经济社会发展中的作用

党校是科学发展观理论与实践结合的重要平台党校通过组织专家学者深入基层调研、开展案例教