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专业导师培养计划
专业导师:xxx
徒弟:xxx
一、培养目标
电力企业的日常生产中,工人没有过硬的技术,企业安全生产
就得不到保障,不搞好新老员工之间技术上的传、帮、带,企业的
生产技术及工作经验就难于传承,企业也就难于发展和壮大。根据
公司有关师带徒的规定,为了确保教与学落实到实处,保证教与学
的质量,结合鲁谷供电所实际工作要求和徒弟本人需要,从以下几
个方面制定本计划。
1、低压运行方面:熟练运用相关电力负荷监测、检测设备,具备实
际操作技能,熟悉辖区内低压线路、设备运行情况,并能够结合实际
情况开展专项巡视工作。
2、低压业扩工程方面:掌握供电所内基本业扩报装流程,独立现场
方案勘察、制定低压方案,竣工验收,能够高效地完成工作任务。
3、线损治理方面:熟悉现场台区运行情况,掌握台区运行特点,熟
练运用“用电信息采集系统”及“线损一体化系统”独立分析线路损
耗异常,并结合实际情况,制定解决方案
4、低压用电检查方面:熟悉用户设备常见的运行方式,发现安全隐
患,识别用户窃电、违约用电。
三、培养计划
专业导师在制定培养阶段时,将培养过程划分为不同的阶段,每
个阶段设定相应的目标和计划。按照以下几个阶段来制定培养计划:
第一阶段(10-12月):基础阶段
在这一阶段,专业导师在低压运行方面帮助员工熟悉供电所辖区
内的架空线路,电缆线路,运行设备等基础数据台账、并参与周期性
巡视,PMS3.0绘图,及台账录入工作。在低压业扩工程方面参与业扩
报装全流程,及营销186流程线上流程。在线损治理方面参与鲁谷供
电所内的线损治理、数据分析,及现场治理。低压用电检查方面参与
辖区内低压用电检查周期性工作,基本了解用户设备情况等工作,掌
握供电所的基本技能和业务操作。熟悉具体岗位的工作内容和要求,
逐步适应工作环境。
第二阶段(1-6月):实践能力提升阶段
在这一阶段,专业导师会陪同完成低压架空线路运行、低压电缆
线路运行、低压业扩工程、线损治理、低压用电检查等各项工作,独
立进行客户报装全流程操作。并在工作中发现问题解决问题,进行全
方面的学习深入一线了解现场复杂的情况,更好使专业技能得以提升。
进行装表接电方面的规范接线,熟练运用万用表等设备进行测量。
第三阶段:(6-9月)综合素质提升阶段
在这一阶段,共同完成各项工作,专业导师会协助答疑解惑一同
提高专业能力,提高专业素质,工作创新能力等方面,增强其专业竞
争力。总结一年在供电所各项业务学习与工作中的经验,以及整个过
程中对专业技能方面的发展和思考。以项目负责人身份开展QC方面
创新工作。
四、培养方式
1、理论学习:加强供电基础知识、安全操作规程、业务流程的
学习,使其对供电工作有更深的理解和认识。
2、实践操作:积极参与各项所内工作,故障抢修与负荷切导工
作,逐步掌握供电设备的实际操作和维护技能,以及低压电力线路运
行状态安全评估等工作。
3、团队协作:员工将参与团队项目,与团队成员共同协作,提
高团队协作和沟通表达能力。
4、个人辅导:导师将根据员工的工作需求和个人特点,增加沟
通频率,帮助其解决实际工作中的问题。
五、考核方式
1、等级评价考核:取得技能等级中级工评定。
2、低压运行方面:独立制定运行巡视计划,周期性巡视计划,梳理
相关数据,发现运行隐患,提出整改方案。
3、低压业扩工程方面:可以独立完成低压业扩报装全流程,及现场
装表接电验收工作。
4、线损治理方面:独立分析线路损耗异常,并结合实际情况,制定
解决方案,完成治理。
5、低压用电检查方面:独立完成低压用电检查周期性工作,并能够
发现用户内部用电安全隐患,识别用户窃电、违约用电等情况。
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