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大班保育员工作总结新学期5篇

身为一名保育员，对待幼儿园里的每一个孩子都应当是温存的有急躁的。但现实状况不是这么奇特的，总有孩子不听话，吵闹，让这些保育员感到苦恼。下面我给大家带来关于大班保育员工作总结新学期5篇，期望会对大家的工作与学习有所挂念。

大班保育员工作总结新学期篇1

这个学期是大班孩子在幼儿园的最终一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步加强教师的作风建设，我园提出了一系列的活动方案，我组成员将本着认真学习、理解贯穿、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热忱投入到新一年的工作中去，现提出班组工作方案：

一、指导思想

以园部提出的服务、进展、创新、育人为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素养、增加水平，不断提高服务意识、服务水平和服务本事，努力做到善解人意、和气可亲、热忱大方、和谐欢快。

二、主要任务

1、加强作风建设、提高服务水平。

认真学习园部关于作风建设活动方案，转变观念、提高生疏，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参与园部组织的各项学习，关怀时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、急躁服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热忱，不断提高服务水平。

2、增加专业意识、提高科研水平。

依据园部提出的提高学历、培育本事、增加实力、开发潜力的师资建设要求不断努力。经过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯穿，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

3、做到保教结合、提高保育水平。

保教结合一向都是幼儿园工作重点，教师之间相互协作、相互支持、协调工作、共同提高。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习，了解班级教育工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。

三、工作重点和方法措施

(一)认真参与政治业务学习，提高自身素养。

1、认真参与园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的生疏，提高作风建设的本事，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观。

2、以园部提出的提高学历、培育本事、增加实力、开发潜力的要求为目标，参与学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立正确的学习观。

3、认真参与各教研组活动，准时吸取新的信息，虚心好学、不耻下问、主动思考、擅长总结，并学以致用、融会贯穿，树立正确的教育观。

(二)切实做好日常教学工作，提高服务质量。

1、连续开展主题活动，各班依据主题资料创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与玩耍相融合。

2、不断加强《纲要》及生态式教育活动的学习，深化开展园本课程的研究，鼓舞教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，留意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。

3、依据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动，教师留意收集素材，运用机敏多样地教育模式，活动前有方案有预备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。

4、开展区域和主题相融合的教育模式，创设玩耍氛围，丰富区域材料，满足玩耍需求，促进幼儿进展。

5、按时开展丰富的户外玩耍和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。

6、运用家长园地、家长会等方法与家长沟通、沟通，使家长准时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景，更好地协作班级工作。开拓每日教学公布栏，呈现班级教学动态。

(三)真正做到保育教育结合，提高保育质量。

1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长供给良好的物质与心理环境。

2、保育教师严格遵保卫生清洁制度，坚持每天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿供给卫生、洁净、光明的环境;坚持每一天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿供给无菌、无害、无污染的环境。

3、保育教师经过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并构成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔记，记录心得。

(四)不断增加科研意识水平，提高科研质量。

1、连续开展生态式和蒙式教育研究，不断增加科研意识和水平，留意学习、留意思考、留意探究、留意反思，真正做到学以致用。

2、进取探究生态式和蒙式教育相融合的教育模式，有方案有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活