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神经内科护理规培出科小结

神经内科护理规培出科小结（通用6篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家这段时间以来的收获肯

定不少吧，将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。你所见过的小结应

该是什么样的？以下是店铺帮大家整理的神经内科护理规培出科小结

（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

神经内科护理规培出科小结1

我被分配到重症室，第一个想到的就是我会很闷，没有病人可以

跟我聊天。但重症室病人接送很快，后来新收一个可以讲话的病人，

于是和她聊得比较多，而平时就是和护工聊天。一直都认为见习最重

要的就是锻炼我们和病人的沟通，无论你操作怎样好，说话得罪了病

人一样会挨骂，而且对于作为新手的我们，和病人关系越好，能做的

操作就越多，产生的纠纷就越少。

重症的护工都很厉害，在临床上我们真的连一个护工都不如。所

以我很识趣地会很啊姨说我做得不好要教教我。另外，护工会比老师

更愿意跟我们说有关医院的潜规则，这样对我们以后工作会缩短很多

过渡期。

负责带我的老师我很佩服她，她理论很好，其实真的有点害怕她

问我理论问题，因为我理论不好，有时越问我就越慌，即使考试时可

以写得很流畅，但要一个字一个字地说出来就觉得害怕，这也与死读

书有关吧。不过经老师问过之后的理论真的很清晰和深刻。但是有一

次印象很深刻，老师问我打胰岛素要注意什么，刚见习完内分泌的我

把记得的见到的都说出来了，老师补充完我的回答之后不久她就要帮

病人打胰岛素了，但她的操作十分十分不规范，我想，既然理论要求

这么高，为什么不也强调一下实际操作呢？

发觉了神经内科病人一个很大的特点，你越关心照顾病人，或者

病人的家属陪在身边，让他们有一个安全感他们会很愿意配合操作。

重症有一个病人，她老婆很好天天都来看他，他是大范围脑梗塞的，

但我知道他还能理解我们的话。每次我做操作时他都会时不时看一下

他老婆。我想对于这类病人来说，能在无助或痛苦时能看到重要的人

在身边这是莫大的安慰了吧。特别是对那些意识清楚越不能动不能表

达的病人，他们的内心有多么汹涌，而做操作的人对他来说有多冷淡。

所以我一没事做就帮病人湿湿嘴唇擦擦眼泪，或者盖一下被子，即使

他们不会应答我，但还会和他们说话，想让他们知道即使我不知道你

们需要什么，但是我是很乐意帮你的。在这个科见习做得最熟的就是

打鼻饲液了，有种感慨，林床操作做得越多会越容易有心得，就形成

自己的一套方法，所以要好好珍惜每一次操作。

神经内科的实习结束了，经过整整一个月的临床实习所获得的知

识和教训却没有随着实习的结束而消失。

可能是内科的缘故，除了静脉穿刺还是静脉穿刺，其他的操作很

少，几乎很少有动手操作的机会，让我产生了消极情绪，加上本科室

的规章制度和工作习惯，让我对这个科室产生极大的厌烦。他们的计

数制度让我更是不理解，给人一种很抠门，很斤斤计较的感觉，好没

有人情味可言。住院押金不够用酒立即停药，可能这是受医院整体环

境的影响。可是竟然能够为了一个预冲、一个肝素帽找了足足一个小

时的勇气我还真是佩服。病人要几个胶贴或几根棉棒就很实在的药剂

根给几根。与其他科室比起来大方的程度差老远了，但有很重要的一

点是其它科室所无法比拟的。他们的工作态度很是认真，很少有人磨

洋工或偷奸耍滑，全身心的投入到工作中去的热情十分高涨，这是在

其它科室所看不到的。我深受他们的感染与熏陶，我也要向他们一样，

对工作充满十足的热情，无论身在什么职位，都要以身作则，把工作

漂漂亮亮的完成。而且同时要做到病人至上，又热情，微小的为患者

及其家属服务，得到患者的认可。我的代教老师工作时间不是很长，

但他却能够胜任代教的工作，他当然有他的过人之处，她手脚麻利，

也算是护士团队里的小骨干。工作不在于时间长短，只要工作做得好，

做得到位，同样受人尊敬。我也不要让别人小看我年轻，要处处在为

人处事和工作中好好表现。有时会说话比熟练的技能操作更有用，说

话时一种艺术，怎样才能把同样的话在不同的场合运用的恰到好处，

这是自己的能力的体现。尽管我自认为工作很认真，在工作中还会出

现很多错误，而且是在其它科室已经犯过的，最后我总结出一条，这

就是责任感的问题，没有做不好的工作，只有不负责任的人，可见我

的责任心还不够强，毕竟现在自己还没有真正的步入岗位，但这种不

负责任的表现会带到自己今后的工作中去，为了能够把这样的坏习惯

扼杀在萌芽中，