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一、读拼音,写词语。
chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíng
kǔxíngmóguǐfěitújūliú
二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
可恶(èwù)匀称(chènchèng)醉人(zuìzhuì)
...
三弦(xiánxuán)教诲(huìhu)ǐ弓缴(jiǎozhuó)
...
三、辨字组词。
考(______)瑞(______)苍(______)凉(______)卒(______)
烤(______)端(______)沧(______)晾(______)率(______)
四、把词语补充完整,再按要求做题。
A.一(____)千里B.断断续续C.(____)不齐D.孤芳自(____)
E.群马疾(____)F.硕大无鹏G.翠色(____)流
1.上面的词语中有错字的词语是______(填字母),正确答案是:
________________
2.分别写出画线词语结构相同的词:________________________
3.给C写出近义词:____________
五、选词填空。
1/7
检测观测猜测
1.经过周密的天文(_____),科学家公布了科学准确的数据。
2.对于车体进行常规的(_____),可以大大降低事故发生率。
3.这只是你的(_____),说话是要讲事实根据的。
既……又……只要……就……虽然……但……
4.(_____)有毅力,(_____)没有克服不了的困难。
5.我(_____)身在异国,(_____)心总在思念着故乡和亲人。
6.姐姐是个(_____)聪明(_____)俊俏的姑娘。
六、按要求完成下列各题。
1.通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)
______________________________
2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为把字句)
_______________________________
3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)
_______________________________
4.这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)
_______________________________
5.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)
_______________________________
6.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词语把两句话合成一句)
_______________________________
七、阅读课文,完成练习。
1.《腊八粥》是作家________的作品,写出了一家人_________的亲情,表现
出作者对普通百姓生活的_______和对家庭亲情的_______。
2.八儿的心理活动变化构成了本课的人物线索,从_______到______到
_____,再到_______________。
3.课文主要通过八儿的__________、_________、_________的描写,刻画了
2/7
一个____________________________的儿童形象。
4.课文围绕腊八粥主要写了_______、_______两件事,其中_____这件事写
得详细,_____这件事写得简略。这样写的好处是
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