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抑郁自评量表（SDS）

抑郁自评量表（SDS）

【概述】

SDS是由仲克（Zung）于1965年编制，是用于心理咨询、抑郁

症状筛查及严重程度评定和精神药理学研究的量表之一。其特点是使

用简便，并能相当直观地反映抑郁患者的主观感受。主要适用于具有

抑郁症状的成年人，包括门诊及住院患者。只是对严重迟缓症状的抑

郁，评定有困难。同时，SDS对于文化程度较低或智力水平稍差的人

使用效果不佳。

【内容及实施方法】

SDS共有20个项目，每条文字及其所希望引出的症状如下（括号

内为症状名称）：

1.我觉得闷闷不乐，情绪低沉（忧郁）。

※2.我觉得一天之中早晨最好（晨重晚轻）。

3.我一阵阵哭出来或觉得想哭（易哭）。

4.我晚上睡眠不好（睡眠障碍）。

※5.我吃得跟平常一样多（食欲减退）。

※6.我与异性密切接触时和以往一样感到愉快（性兴趣减退）。

7.我发觉我的体重在下降（体重减轻）。

8.我有便秘的苦恼（便秘）。

9.我心跳比平时快（心悸）。

10.我无缘无故地感到疲乏（易倦）。

※11.我的头脑跟平常一样清楚（思考困难）。

※12.我觉得做经常做的事情并没有困难（能力减退）。

13.我觉得不安而平静不下来（不安）。

※14.我对将来抱有希望（绝望）。

15.我比平常容易生气激动（易激惹）。

※16.我觉得做出决定是容易的（决断困难）。

※17.我觉得自己是个有用的人，有人需要我（无用感）。

※18.我的生活过得很有意思（生活空虚感）。

19.我认为如果我死了，别人会生活得好些（无价值感）。

※20.平常感兴趣的事我仍然感兴趣（兴趣丧失）。

上述题目中标有“※”者为反向评分题。

SDS的主要评定依据为项目所定义的症状出现的频度，共分4级：

没有或很少时间；小部分时间；相当多时间；绝大部分或全部时间。

若为正向评分题，依次评为粗分1、2、3、4。反向评分题（上文中有

※号者），则评分4、3、2、1。

【评定注意事项】

表格由受试者自行填写，评定之前，一定要让受试者把整个量表

的填写方法及每条问题的涵义都弄明白，然后作出独立的、不受任何

人影响的自我评定。

在开始评定之前，先由工作人员出示SDS量表告诉受试者：“下

面有20条文字，请仔细阅读每一条，把意思弄明白，然后根据您最近

一星期的实际情况，在适当的方格里划一勾(√)。每一条文字后有4个

方格，分别代表没有或很少(发生)，小部分时间，相当多时间，绝大部

分或全部时间。

如果受试者的文化程度太低，不能理解或看不懂SDS问题的内容，

可由工作人员念给他听，逐条念，让受试者独自作出评定。一次评定，

一般可在十分钟内填完。

评定时注意：

1.评定的时间范围，应强调是“现在或过去一周”。

2.在评定结束时，工作人员应仔细地检查一下自评结果，应提醒

受试者不要漏评某一项目，也不要在相同一个项目里打两个勾(即不要

重复评定)。

3.SDS应在开始治疗前由受试者评定一次，然后至少应在治疗后

(或研究结束时)再让他自评一次，以便通过SDS总分变化来分析自评

者症状的变化情况。如在治疗期间或研究期间评定，其间隔可由研究

者自行安排。

4.要让受试者理解反向评分的各题，SDS有10项反向项目，如不

能理解会直接影响统计结果。为避免这类理解与填写错误，可将这些

问题逐项改正为正向评分，具体改动例如（2）我觉得一天中早晨最差，

（5）我吃得比平常少等。

【结果分析与应用情况】

SDS的主要统计指标是总分，由受试者评定后，将所有项目的得

分相加，即得到总粗分X，然后通过公式转换：Y=in+（1.25X）。

即用粗分乘以1.25后取整数部分，就得到标准分Y。但在实际应用中，

很多使用者仅使用原始粗分。

临床使用时可以采用抑郁严重指数（0.25～1.0）来反映受试者的

抑郁程度。

抑郁严重指数=粗分（各条目总分）