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学校健康管理制度【十篇】

学校健康管理制度【篇1】

一、健康教育制度

1、每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲

座一次。

2、定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知

识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。

3、园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

4、园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考，教师必须

适时向幼儿讲授卫生知识，进行健康教育。

二、健康检查制度

1、入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传

染病接触史的幼儿必须做胸部_光透视、肝功能、粪便常规检查，

健康检查合格方可入园。

2、坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，

每季度测身高、体重一次，进行健康分析与评价，指导家长做好

幼儿的健康教育，并对每个入园幼儿建立健康卡片，做好幼儿成

长记录。工作人员每年全面体检一次，有医院健康证明方可工作。

3、坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好：

一摸：有否发烧；

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二看：咽部、皮肤和精神；

三问：饮食、睡眠、大小便情况；

四查：有无携带不安全物品。发现问题及时处理，并做好每

日观察记录。

三、体格锻炼制度

1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿

每天做二次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两小时

以上户外活动，加强冬、春季节锻炼。

3、创造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地

锻炼儿童体格。

4、锻炼要循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的

特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

学校健康管理制度【篇2】

1、每学期进行一次全校学生视力检查

2、每学年进行一次初三毕业生的体检

3、每学年进行一次预备、初一、初二学生的常规健康体检

4、做好各项体检的统计

5、根据体检结果进行随访，跟踪。

6、如发现异常及时与家长进行联系，进行必要的`检查，治

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疗。

学校健康管理制度【篇3】

1、确保师生身心健康，卫生室协助卫生局校对，做好三、五、

八年级常规体检工作及九年级毕业前体检。

2、在体检后做好登记，并以告家长书形式与家长取得联系。

3、卫生室在每学期期初做好全校学生进行视力普查、刷牙调

查，做好统计存档。

4、监督、配合体育教研组对学生健康达标验收工作。

学校健康管理制度【篇4】

学校卫生工作是教育教学工作的.重要组成部分，它关系到在

校学生能否健康生活、学习和成长的一个重要问题。为此特制订

学生定期体检制度。

一、每学期期初、期末对全校学生进行常规体检(如视力、身

高、体重等)。

二、配合牙防中心每学期对全校学生进行口腔检查;

三、对新生及毕业生及时完成各项体检指标;

四、每学期对学生进行生长发育评价检查;

五、在检查中发现问题及时治疗并进行复查。

学校健康管理制度【篇5】

为规范我校学生体质健康监测工作，保证学校获取客观准确

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的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校

教育教学的发展，特制定本规定。

1、学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健

康测试；建立学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布

监测结果，为相关教育教学工作决策和研究提供服务。

2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，

做到组织严密、取样客观、操作规范、结果准确。

3、分管校长全面负责我校学生体质健康监测工作。学校总务

处协同体育组、当地卫生院共同建立学生体质健康监测工作领导

小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。

4、我校每年开展一次学生体质健康监测工作。

5、体质健康测试必须严格执行工作程序，遵守操作规定，使

用国家指定的测试器材和数据汇总