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特教班体育计划教案

教学工作计划

一、指导思想：

本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。本班的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动爱好，培育学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

二、学情分析：

特教班学生由于智力缘由，年龄缘由，接触的东西也少，什么对他们来说都是簇新的，什么对他们来说几乎也是从零做起的，应多以嬉戏为主，在其中进行组织纪律性教化，养成学生良好的习惯。

三、任务目标：

1、进一步了解体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简洁尝试和方法。

2、进一步学会一些基本活动、嬉戏的方法，发展身体素养和基本活动实力。

3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。4、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。四、方法措施：

1.全体学生要主动参与体育熬炼活动，遵守考勤制度，按时上课。2.遵守体育课常规，仔细听讲，主动学习。

3.采纳直观教学方法，精讲多练，耐性教学，耐性探讨4.老师到处以身作则，为人师表。

翔安区特别教化体育课教案

第一周

一、教材内容：1、母鸡爱小鸡。二、课的目标：

1、学生基本驾驭排成纵队方法，并快速集队。▲××××××××××××××

▲××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

2、嬉戏。母鸡爱小鸡，体会体育活动的乐趣，培育团结友爱的崇高品质。三、课的内容：（一）排成路纵队

1、在队列练习前向学生说明间隔是“一臂”还是“屈肘”或“半臂”并作示范，防止排列时相互拥挤。

2、讲解并示范纵队排列的方法，学生听清口令成二路进行集合。3、反复练习，比一比那组同学做得好。(二)母鸡爱小鸡

1、把学生分成四队，讲解说明嬉戏方法，并让一队示范。2、嬉戏留意事项。

（1）“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡”。（2）不能和母鸡相互拉、撞、扭。（3）小鸡在躲闪时不要掉队。

其次周

一、教材内容立正、稍息；二、课的目标

1、通队列练习，养成正确的身体姿态，培育听从吩咐听指挥的习惯。三、教学过程（一）立正、稍息。1、讲解示范动作要领。

直立，脚跟靠拢，两脚尖分开，相距概一脚长，两腿伸直，上身正直、挺胸；肩平、两臂下垂于体侧。五指并拢微屈，中指贴于裤缝，两沿平视。左脚向左侧出一步开立，与肩同宽，重心萝在两脚中间，两手放在身后，右手半握拳，左手握右手腕，挺胸，眼向前方。2、学生按要求练习，留意动作的节奏。（二）快快集合

1、先组织排成四路纵队

2、发出解散口令后，学生分散到指定的区域内自由活动，做各种动作。当听到“集合”的口令后立即回到原来的地方，以快、静、齐为胜。

第三周

一、教材内容赶小猪。二、课的目标

1、嬉戏赶小猪，增加学生协调、灵敏、体验体育活动的乐趣。三、教学过程（一）赶小猪

教法：1、老师发令后，嬉戏者从起点起先，一手拿球拍，将一只球边赶边向前滚。

2、把球赶回，交给其次位同学，依次进行。3、先滚直线，再滚曲线。4、最快的一组为优胜。

第四周

一、教材内容：剪刀、石头、布；二、课的目标：

1、嬉戏，培育学生灵敏、快速反应实力，增加活泼向上的精神。三、教学过程：

（一）剪刀、石头、布。1、平安线10米

2、把学生分成两组，相距1米站立。

3、令下，各组同时出动作，失败的组向本组平安线逃跑，胜组追拍做完规定次数后，以追拍着人多的组为胜。

第五周

一、教材内容：

1、看齐；2、沿直线走；3、套圈。二、课的目标：

1、练习向前、向左（右）看齐，学会排队整齐，养成听从吩咐听指挥。2、沿直线走，走得又直又自然。三、课的内容组织教学与教学要求（一）看齐：