人教鄂教版小学科学四上-【声音的产生.ppt】.pptx

空白演示;;感受声音;;;;;还能举出更多周围的声音吗？;探究声音是怎样产生的;;;;;2、怎样让正在发声的物体停止发声？

;;;;;乐器是怎样发声的;;;小结：;

1、如图，小明用音锤轻轻地敲击音叉。

发出声音时，小明用手指轻轻触摸音叉，

感觉到。将发声的音叉

插入水中，发现。

2、将钢尺放置在桌面，将尺的一部分伸出桌面大约10厘

米，用手按住钢尺桌面上的一端，拨动钢尺的另一端，发现。;3、将泡沫、塑料颗粒或米粒放在鼓皮上，用鼓槌轻轻敲击鼓面，发现，用手轻轻触摸发声的鼓皮，感觉。

4、轻轻拨动拉紧的橡皮筋，橡皮筋就能发出声音，发声的原因是，要使橡皮筋停止发声应。

5、我的发现：声音是由产生的。;讨论：人可以发出那些声音;