- 1、本文档被系统程序自动判定探测到侵权嫌疑,本站暂时做下架处理。
- 2、如果您确认为侵权,可联系本站左侧在线QQ客服请求删除。我们会保证在24小时内做出处理,应急电话:400-050-0827。
- 3、此文档由网友上传,因疑似侵权的原因,本站不提供该文档下载,只提供部分内容试读。如果您是出版社/作者,看到后可认领文档,您也可以联系本站进行批量认领。
查看更多
能理解内容;学会说普通话,能清楚明白地表达意思;阅读程度适合的书报,能理解主要内容,
思想,有一定的速度,养成良好的阅读习惯;能写简单的记叙到有,有条理,内容具体,语句通顺,
感情真实,思想健康;能写常用的应用文;书写工整,注意不写错别字;会用常用的标点符号。
在语文教学过程中,使学生受到辩证唯物主义的启蒙教育和道德品质的教育;逐步加深
热爱祖国、热爱、热爱的思想感情;陶冶爱美的;锻炼观察、思维、想象
1亿VIP精品文档
相关文档
知传链电子书
最近下载
- 高一语文统编版必修上册 《反对党八股》课件.pptx VIP
- 女画家协会入会申请表.docx
- 《幼儿烫伤的初级处理》教案.docx
- 语文人教版四年级下册《昆虫记》导读课.ppt
- 高中语文课件-叶嘉莹.pptx
- 新能源汽车常见故障和维修措施研究分析.doc
- 水总{2003}67号-水土保持工程概算定额.xls VIP
- 2022未成年人保护法宣传教育PPT(内容完整).pptx
- 校外培训机构招生管理制度(详细规定了每个岗位的招生责任、招生流程及要求、招生业绩统计方法)).pdf VIP
- GJB9001C2017组织内外部环境因素的相关方需求和期望分析与风险和机遇识别评价分析及应对措施一览表.pdf
文档评论(0)