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高校足球社团发展研究文献综述

目录

TOC\o1-2\h\u19980高校足球社团发展研究文献综述 1

13135（一）相关理论概述 1

258211.校园足球 1

137932.高校学生社团 1

135033.足球社团 2

14736（二）国内外研究现状 3

249061.国外研究现状 3

226002.国内研究现状 3

（一）相关理论概述

1.校园足球

校园足球是一项由体育总局与教育部合作，以布局城市定点学校为依靠，以在校青少年学生为参与主体，以足球联赛为杠杆，通过多种形式的足球活动，达到增强青少年身体素质、普及和推广足球运动、发现和培养足球人才为目的的实践活动[[]

[]李纪霞.全国青少年校园足球活动发展战略研究[D].上海体育学院,2012.

有一些学者认为校园足球这一概念的范畴涵盖小学、初中、高中和大学4个层面。广义上来说，校园足球是泛指一切在校园范围内进行的与足球有关的活动，是为了学生从校园足球活动中获得认知、人际交往以及锻炼身体和团队配合的观念，让学生养成良好的终身体育意识，发展足球人口数量，提升足球竞技水平，以此达到繁荣我国足球事业的目的。狭义上来说，校园足球又是特指在不同学校和不同等级之间所组织的足球赛事，以及代表学校或者地区参加不同级别的各种赛事，它属于竞技体育范畴，同时还具有培养与输送足球后备人才的任务，其目的是多出更多更好的人才。[[]

[]曾桂生,郁晶晶.上海市校园足球现状的模型分析与发展建议[J].体育科研,2011,32(01):72-79.

综上所述，本论文将校园足球定义为：是各小、中、大学在校园范围内所进行的一切与足球有关的活动，包括学校足球社以及足球社团所组织的各种与足球有关的活动，学校内组织的足球比赛。目的是为了丰富学生们的课余生活，增强学生们身体素质，培养学生足球比赛的规则意识、人际交往能力、团队合作能力以及足球专业技能水平等。

2.高校学生社团

高校学生社团是指由高校学生按照自己的兴趣爱好自愿组成，为实现成员相同意愿，按照规章自行开展活动的群众性学生组织。高校学生社团主要的基本任务有：遵循和贯彻党的教育方针，坚持立德树人的基本思想导向，团结广大同学，按照自愿、自发的原则，利用网络、科技和新媒体手段，开展主题鲜明、健康积极、丰富多彩的线上或线下课外活动，繁荣校园文化，培养学生的社会责任感、创新意识和实践能力，促进学生更好成长[[]

[]中华人民共和国教育部，团中央教育部全国学联联合印发《高校学生社团管理暂行办法》，2016.1

陈万柏也提出高校学生社团是指我国高校学生在自觉接受高校管理要求的基础之上，依据相同的兴趣爱好与价值追求，自发成立并且自主开展活动的群众性学生组织[[]

[]陈万柏.思想政治教育学原理[M].中国人民大学出版社,2013:271.

杨宝忠在其文章《高校学生社团建设的理性思考》中对高校学生社团的界定为高校学生社团是大学生依据个人的爱好和特长，通过学校有关部门审核、批准，以学生自愿的形式组成的具有业余性质的学生团体组织。目的是为了培养大学生的某种能力，拓宽认知面，发掘大学生潜能[[]

[]杨宝忠.高校学生社团建设的理性思考[D].东北师范大学,2004.

综上所述，本文将高校学生社团定义为在高校校团委等的领导下开展的课外活动组织。高校学生社团不以年级、专业等为界限，大学生根据个人兴趣、爱好、特长等自愿加入这些组织。其开展的目的是丰富大学生们的课余生活，培养学生的综合素质，为学生提供交流、合作、切磋的平台。

3.足球社团

朱卫金在其研究中认为足球社团是以开展足球活动为目的的学生社团，其主旨就是培养足球运动人才，形成多元化的体育锻炼方式[[]朱卫金.中职学校足球社团活动开展策略分析[J].科学大众(科学教育),2020(05):187.]。骆成秀认为足球社团的建设开展能更好的促进足球运动在校园中的推广,提高学生对足球的兴趣,培养出更多优秀的足球人才,对推动校园足球的发展有重要的现实意义[

[]朱卫金.中职学校足球社团活动开展策略分析[J].科学大众(科学教育),2020(05):187.

[]骆成秀.足球社团在校园足球教学中的作用及现状分析[J].新课程(下),2018(01):30.

崔春山等人在其研究中认为：高校足球社团对提升社团参与者的阳刚之气有很好的帮助，足球社团比赛有竞争和身体对抗，有利于改善一些大学生身体上阳刚之气不足的情况，对增强学生自信心具有重要意义[[]

[]崔春山,王飞宇.高校篮球、足球体育社团参与对阳刚之气的影响[J].体育世界(学术版),2018(06):70-71.

综上所述，高校足球社团是学校体育社团的一部分，学生自愿参与的团体。将足球爱好者通过社团这