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第一节糖类课时训练
1.化学与生活密切相关。下列说法错误的是
A.非处方药的包装上印有“OTC”标示
B.减少使用氟氯代烷作制冷剂,能保护臭氧层
C.在酒化酶的作用下葡萄糖水解为乙醇和二氧化碳
D.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用
2.化学学习的价值之一是以化学的视角去看待生产、生活中的问题。下列说法错误的是
A.煤的气化和液化均属于物理变化
B.工业上冶炼金属的过程涉及氧化还原反应
C.植物油转化为脂肪的过程发生了加成反应
D.医疗中血糖的检测过程利用了醛基的性质
3.下列关于有机物的叙述正确的是
A.C4H10有三种同分异构体
B.乙醇不能发生取代反应
C.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别
D.糖类、油脂、蛋白质均属于高分子化合物
4.下列说法正确的是
A.化合物2-苯基丙烯()易溶于水及甲苯
B.纤维素的水解产物为葡萄糖,葡萄糖在酒化酶作用下再进一步水解可得酒精
C.硫酸作催化剂,水解所得乙醇分子中有
D.粗苯甲酸经过加热溶解、趁热过滤、蒸发结晶,可获得纯苯甲酸
5.下列实验的失败原因可能是因为缺少必要的实验步骤造成的有几项
①将乙醇和乙酸混合,再加入稀硫酸共热制乙酸乙酯
②实验室用无水乙醇和浓硫酸共热到140℃
③验证某RX是碘代烷,把RX与烧碱水溶液混合加热后,将溶液冷却后再加入硝酸银溶液出现褐色沉淀
④做醛的还原性实验时,当加入新制的氢氧化铜悬浊液后,未出现红色沉淀
⑤检验淀粉已经水解,将淀粉与少量稀硫酸加热一段时间后,加入银氨溶液后未析出银镜
A.2 B.3 C.4 D.5
6.下列有关实验说法不正确的是
A.检验牙膏中是否含有甘油可选用新制的氢氧化铜悬浊液,若含有甘油,则溶液呈绛蓝色
B.探究温度对反应速率的影响时,应先将硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液混合,然后将混合液在水浴中加热
C.分离乙醇和溴乙烷的混合物可用萃取法,分离氨基酸混合液可采用控制pH法
D.往含硫酸的淀粉水解液中加入银氨溶液,水浴加热后无银镜,不能说明淀粉未水解
7.下列实验操作合理的是
A.制氯气时,可以用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体
B.检验溶液中是否含有Fe3+:取少量待检验溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察实验现象
C.除去乙烷中的乙烯,可以选择在Ni催化、加热条件下通入H2
D.鉴定蔗糖水解产物中有无葡萄糖:在水解液中加入碱液中和酸后,再加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热并观察实验现象
8.下列关于蔗糖的说法中,不正确的是
A.在蔗糖中加入浓硫酸,可观察到颜色变黑,并有泡沫生成
B.纯净的蔗糖配成的溶液中加入银氨溶液,微热,不发生银镜反应
C.在蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中,滴加银氨溶液,再水浴加热,看不到有银镜
D.蔗糖是最重要的二糖,它的式量是葡萄糖的二倍
9.为了检验淀粉水解的产物,设计如图实验方案:
请回答下列问题:
(1)淀粉水解的化学方程式为___。
(2)试剂1为稀硫酸(1:5),作用是___;水浴加热的优点是___。
(3)试剂2为___,发生的离子反应方程式为___。
(4)为检验淀粉是否已完全水解,取少量水解液于试管中,加入碘水,则证明淀粉未完全水解的现象是___。
(5)用2%AgNO3溶液和2%氨水溶液配制银氨溶液的操作是___。
10.以淀粉为主要原料合成一种有机酸B的合成路线如下图所示。
(1)检验反应①是否进行完毕,可使用的试剂是___________(填序号)。
A.FeCl3溶液B.碘水
C.新制的Cu(OH)2悬浊液D.NaOH溶液
(2)葡萄糖的化学式为___________,反应⑤的反应类型为___________。
(3)反应②和③的化学方程式依次为___________、___________。
(4)X中溶剂为CCl4,则反应④的现象为___________。
(5)已知B的相对分子质量为118,其中碳、氢两种元素的质量分数分别为40.68%、5.08%,其余为氧元素,则B的分子式为___________。
答案解析
1.C
【详解】
A.药品包装上“R”代表处方药,“OTC”代表非处方药,A正确;
B.氟氯代烷能催化O3分解成O2,从而造成臭氧层空洞,故减少氟氯代烷使用能保护臭氧层,B正确;
C.葡萄糖属于单糖,不能水解,其转化为乙醇和CO2,属于氧化还原反应,C错误;
D.维生素C具有还原性,在人体内能起到抗氧化、延缓衰老、抑制黑色素形成等作用,D正确;
故答案选C。
2.A
【详解】
A.煤的气化、液化指将煤转化为气体、液体燃料,属于化学变化,A错误;
B.金属冶炼指将化合物中金属元素还原为金属单质,涉及氧化还原反应,B正确;
C.液态植物油转化为固态或半固态脂肪属于油脂的硬化,实质是植物油烃基部分的不饱和键(如碳碳双键)与
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