初中科学课件:第二篇 第7课 酸与碱.ppt

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跟踪训练5[2022·温州鹿城区模拟]实验室有四瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,小明往四支试管中分别加入少量样品,再滴入各试剂,其中能够证明对应瓶中氢氧化钠已经变质的是()D【解析】氢氧化钠无论是否变质,其溶液均为碱性,滴入无色酚酞试液,溶液为红色。滴入足量氯化钡溶液,无沉淀产生,说明样品中没有碳酸钠,则氢氧化钠没有变质。滴入少量稀盐酸时,没有气泡,有两种可能:①溶液未变质,氢氧化钠与稀盐酸反应无气泡;②溶液部分变质,但氢氧化钠将稀盐酸反应完全,碳酸钠无法与稀盐酸反应,所以无气泡;因此无法判断氢氧化钠是否变质。滴入足量稀盐酸,有二氧化碳产生,说明样品中存在碳酸钠,则该瓶氢氧化钠变质。类型六酸碱反应过程的坐标图像分析[2022·绍兴上虞区模拟]向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是()A.a点溶液中的pH7B.bc段(不含b、c点)反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaClC.c点溶液中含有两种溶质D.整个变化过程中氯离子的数目没有改变C【解析】由题意结合图像分析可知,加入的NaOH先与HCl反应,当HCl反应完后再与CuCl2反应。a点时,盐酸还未完全反应,溶液中的pH7;bc段(不含b、c点)发生的反应为氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠,该反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH===Cu(OH)2↓+2NaCl;c点时,氯化铜和氢氧化钠恰好完全反应,此时溶液中的溶质为氯化钠;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠,氯离子的数目没有改变。跟踪训练6[2021·杭州西湖区一模]某校科学小组在利用盐酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得将一溶液逐滴滴加到烧杯中,烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。(1)根据图像分析实验前烧杯中盛有___________溶液。(2)向图中c点所示溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,待完全反应后所得溶液中一定含有的溶质是______________(填化学式)。氢氧化钾KCl、NaCl【解析】(2)c点所示的溶液中一定有KCl和HCl,加入一定量的碳酸钠溶液,则HCl会和Na2CO3反应生成NaCl,所以反应后溶液中一定有的溶质是KCl、NaCl;而Na2CO3和HCl的量均无法确定,故溶液中可能有Na2CO3或HCl。类型七与酸碱有关反应的计算练习[2021·杭州萧山区一模]实验室里有一瓶Ca(OH)2粉末由于较长时间敞口放置,已部分变质为CaCO3。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中CaCO3的质量分数进行实验操作数据收集和计算。将瓶中粉末搅拌均匀后称取20g样品放入烧杯并置于电子秤上,再加入足量稀盐酸充分反应,总质量与反应时间的关系如表所示:反应时间(s)010203040总质量(g)310.0309.6308.6307.8307.8返回全效学习中考学练测教材回归题型分类当堂测评全效学习中考学练测第二篇物质科学(化学)第7课酸与碱一酸碱性与酸碱度1.酸碱性①酸性物质能使紫色石蕊试液变___________。②碱性物质能使紫色石蕊试液变________;使无色酚酞试液变_______。红色蓝色红色2.酸碱度①用___________来表示,用___________测定物质的酸碱度。当pH>7时,溶液显___________,pH越大,___________越强;当pH=7时,溶液显___________;当pH<7时,溶液显___________,pH越小,___________越强。②用pH试纸测定酸碱度时,不能直接把pH试纸浸入被测试的溶液中,而应用洁净的玻璃棒蘸取被测试的溶液,滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照。pHpH试纸碱性碱性中性酸性酸性二酸的性质1.酸的含义:在水中电离时,生成的阳离子都是_______________的化合物。2.酸的通性:具有通性的原因是酸电离时生成的阳离子都是____________________。氢离子(或H+)氢离子(或H+)3.酸的特性①浓盐酸具有___________和腐蚀性。②浓硫酸具有___________(常用来作干燥剂)、脱水性和腐蚀性。如果浓硫酸不慎溅到皮肤上,要先用干布拭去,然后用大量清水冲洗,最后用小苏打溶液冲洗,严重时应立即送往医院。③浓硫

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