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河北开放大学道德与法治社会实践报告

一、实践目的

实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是

知识，而是缺少将知识与实际相结合的技能。我们在课堂上所学的，

与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，

这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在高校期间我觉得

多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问

题，对以后的进展和继续深造都是特别特别有好处的。

二、实践方式

采纳小分队式社会实践，组员有15人

三、实践内容

(一)采用了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制

宣扬、平安宣扬我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍

有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平

安的诗歌。同时我们总结了宣扬标语：平安在心，普法在行。另外我

们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣扬的信，取

得了良好的效应。也在广播上进行法律知识三字经的宣扬，受到当地

村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小伙伴们进行平安知识的宣讲在实践期

间，我们也留意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有须要对其进行

平安知识的教育。于是我们联系了一家产地的幼儿园，给小伙伴们上

课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简约的儿歌朗诵

竞赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理

论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经受。

(三)协作区政法委等部门进行问卷调查由于今年我们浙江省正

在进行平安浙江创建活动，金东区也进行了详细的实施。现在活动

开展差不多了，要进行群众满足度调查以发觉还存在的问题和不足，

从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣扬相全都，加上我们高

校生也有这样的阅历，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问

卷调查。

(四)进行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的，为了增加

村民们的爱好使他们主动且更好的了解法律知识，我们特地预备了法

律知识灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上

美丽的丝带，系在红绳子上，特别的美丽。当天村民们也特别的热忱，

竞相回答下列问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应

当常常进行，形式很好，这给了我们莫大的鼓舞。

(五)进行流淌模拟法庭的表演我们给政府工作人员、村官们以及

村民代表进行了一场模拟法庭的表演。我们细心预备了一场民庭和一

场刑庭，都是生活中常常存在的案例。之后镇长说我们这样的表演很

有实际意义，现在是法制社会，村民们更应当知道要通过法律的途径

来解决问题。

(六)进行宣扬模式的调研由于前几天我们进行了群众满足度的

调查，发觉这的群众普遍反映宣扬不够到位。于是我们觉得很有须要

进行新农村宣扬模式的调查，以发觉存在的问题，从而出谋划策以找

到可行的科学的宣扬模式。

四、实践体会

“千里之行，始于足下”，这10天短暂而又充盈的实践，我认

为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段

重要的经受，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮

助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基

本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不

断培育。这一段时间所学到的阅历和知识大多来自学长和领导的教育，

这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践也让我深刻了解到，在工作

中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做

人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对

于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西许多，他们

就是的老师，正所谓三人行，必有我师，我可以向他们学习许多知

识和道理。

高校是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我以我能在此生活

而倍感荣幸。而实践是同学接触社会，了解社会，服务社会，运用所

学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论

到实践再到理论的飞跃。加强了认识问题，分析问题，解决问题的技

能。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在经受实

践后，我发觉自己的专业知识还很匮乏，综合技能还有待提升。交际

技能、表达技能、写作技能等的培育特别的重要。同时还需在以后的

学习中用知识武装自己，用书本充盈自己，为以后服务社会打下更结

实的基础!

10天的实践，我感觉自己长大不少，究竟认识到学校其实还是

很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社