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《工匠精神读本》教学计划
授课科目工匠精神
每周课时 2节
总课时 8节
授课内容起止章节第一课至第五课
实际上课 4周 上新课4周
授课班级
16汽修数模班
复习考试 周
参考教材
教材重点
、难点
《褚时健传》、《职工文化学》、《匠人精神》
教学重点:大的方向在于培养学生执着专注的工匠精神,将来成为一名在职业领域优秀的人才。
教学难点:在扎实基本功的基础上,在工匠之道上做到精益求精、严谨求实、一丝不苟。
学生知识现状分析
完成教学任务,提高教学质量的措施
学生普遍缺乏对专业理论知识的理解,虽然掌握了一些基本的工匠技术和诀窍。但总体情况在技术的钻研上层次不清晰,有些杂乱无章。通过本书的学习,让学生努力提升对工匠精神的自觉意识,并以实际行动弘扬工匠精神,练就工匠技艺,
一、深入钻研《工匠精神》教材,课前明确本堂课的教学目标二、认真进行教学设计,让学生积极主动的参与到教学活动中。
三、注重理论与实际的联系,结合生活中的工匠操作技能传授教学。四、尊重学生之间的个性差异、因材施教,善于挖掘学生的闪光点。五、课后做到自我提升,教学反思,以进一步改进教学。
教学进度计划
周 月日 合计
章节名称及主要内容 教学
教学活动
次
10 月
课时 情况
第一讲工匠之道继往开来薪火传一、 工匠渊源
二、 工匠价值
讲授工匠的渊源由来,指出价值所在。举例大国工匠的
7/1 11/14 2
日
2 18/212第三讲一、
2 18/21
2
第三讲
一、
精益求精
严谨求实
要做就要做最好的
完成
二、
一丝不苟
9/ 10 月
3
10
/4
元 月
10/13
2
三、 追求极致
第四讲创新进取愿乘长风破浪行
总结梳理整本书的重要知识点复习考试
完成
三、 大国工匠
第二讲执着专注一生只做一件事一、锲而不舍
二、专心致志三、淡泊宁静
完成 成就。
培养学生执着专注的良好精神品质。
举例几位“一生只做一件事”的成功人士,教育学生锲而不舍、专心致志、淡泊宁静。
注重学生细节的培养,做到精益求精。
25/28日2一、
25/28
日
2
一、
二、
艺无止境
推陈出新
完成
三、
勇攀高峰
11/月
1/4日
2
第五讲一、二、
三、
匠心筑梦内化于心外化于行
技能报国
家国情怀铸人生
完成
讲授任何事物的存在都是无止境的,技艺也一样,让学生学会创新精神。
结合实际教学情况,激发学生的梦想,为这个梦想一直奋斗着。
以家国情怀熏陶每位学生的内心,将来能技能报国。
日
教研组审核
签
名:
年
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教务科审核
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名:月
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主管校长审核
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名:月
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