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幼儿园中班美术活动教案优秀5篇

中班美术活动雨伞教案篇一

活动目标

1、激励幼儿大胆在伞面上创建自己的图像。

2、体验创意画的乐趣。

活动打算

1、ppt课件:漂亮的花纹

2、课件-涂色：雨伞

3、印有雨伞轮廓的纸，各色水笔，铅笔若干。

活动过程

一、导入

课件-照片：下雨

小挚友下雨了，我们出门应当带上什么防雨具呢？

小挚友说一说自己的雨伞是什么图案的。

二、绽开

1、课件-涂色：雨伞

你们看这个雨伞没有美丽的花纹，我们画上美丽的花纹好吗？

2、ppt课件:漂亮的花纹

这里有很多美丽的花纹，你喜爱哪一种花纹呢？

（幼儿互说，探讨）

3、幼儿绘画：美丽的伞。

指导幼儿观看课件，选择自己喜爱的花纹，装饰雨伞。

幼儿在作画过程中，老师可以刚好提示幼儿在伞面上画的时候，可以一边画一边转动伞面。

三、结束

小挚友画的雨伞特别美丽，我们办一个“美丽花伞”展览吧。

中班美术活动雨伞教案篇二

【活动目标】

1、能用简洁的图案装饰雨伞。

2、通过本次活动，喜爱装饰画，审美实力得到肯定提高。

3、能发觉身边的美，喜爱视察身边的美的东西。

【活动打算】

画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、美丽雨伞的课件

【活动重点】

能用简洁的图形，线条装饰雨伞

【活动难点】

能创新一些新的装饰线条、图案

【活动过程】

（一）激发爱好：

（二）观赏美丽雨伞课件，供幼儿视察

（三）幼儿创作

1、那么我们现在赶快来做一把美丽的小雨伞吧！

2、幼儿操作，老师巡回指导。

指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。

（四）展示沟通并总结

1、请幼儿把画好的伞给老师和好挚友看一看，说说你是怎么装饰的？

2、老师总结：小挚友自己动手装饰了美丽的雨伞，生活中还有许多东西很美丽，请你们平常多视察，学习更多的装饰画的本事。

幼儿园中班美术教案篇三

教材分析：

本课是一节以折纸和剪贴为主要内容的课，取材于深受儿童宠爱的传统自制玩具—————“东南西北”。其折法和“东南西北”的折法完全相同，将相对的两个开口“粘合”变成“大嘴巴”的基本形。再通过剪贴和装饰等方法突出具象的特征，就又变成了好玩的动物或人物等生动形象。

教学目标：

1、运用折和粘的方法制作出“大嘴巴”的基本形。

2、学会把握剪贴装饰的审美要求和基本方法。

3、通过好玩的嬉戏，培育幼儿学生耐性细致和整齐的学习习惯。

教学重难点：

1、引导幼儿学生设计出好玩且特性化的大嘴巴形象。

2、装饰大嘴巴时的色调要有对比、大胆有创意。

教学具打算：

大嘴巴范作若干、相关课件、“东南西北”基本形、幼儿学生自备正方形彩纸、装饰纸材、剪刀、固体胶等。

教学过程：

一、激趣导入

1、师手动自制大嘴巴“青蛙王子”向幼儿学生问好。

青蛙王子：嗨，小挚友们，你们好，我是大嘴巴家族的青蛙王子，今日和我一起来的还有我的好多挚友，想和他们见面吗？

1）这个是智多星，它很聪慧，不管遇到什么时候问题都可以找它想想方法。

2）这个叫花花，因为它很喜爱各种美丽的花儿。（头上装饰有新颖的小花）

3）这个是小博士，大家一看它戴着眼镜，就知道它很有学问了。

4）它叫美美，它最爱穿裙子了。

5）最终一位叫丑丑，咦，怎么没看到它，它到哪里去了，我去找找，噢，找到了，原来它躲在角落里呢！（师从讲桌抽屉里找出丑丑）你们知道它为什么要躲起来吗？你们能不能帮帮它？

（幼儿学生说一说其中的缘由，并说明如何帮助丑丑。）

2、幼儿学生提议，老师示范装饰丑丑

丑丑：让我自我介绍一下，我叫丑丑，不过在你们的帮助下，我现在变很很美丽了呢，感谢你们了！

3、交挚友

1）青蛙王子：小挚友，你们喜爱这些大嘴巴挚友吗？你们想不想和它们相识相识？那就请各组组长上台来领回一个大嘴巴，领回以后大家和它相识相识吧！

2）幼儿学生分组相识大嘴巴挚友。

3）青蛙王子：小挚友们相识大嘴巴了吗？

你们想