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学习任务单
课程基本信息
教材版本
人教PEP版
学科
英语
年级
六年级
册别
下册
课题
Unit3Wheredidyougo?
PartBReadandwrite
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
目标:
1.学生能够听、说、认读单词和短语:basket,part,licked,laughed,dressup;能够从阅读中获取有用的句型口头描述自己的一天活动,并能写出一个语段。
2.学生能够通过完成读后活动训练在语篇中捕捉不同类型信息和思考能力。
3.学生能够明白凡事都有好坏两面,在我们的努力下坏事也能转化成好事。
4.培养学生的思维能力,学习英语的兴趣和树立学好英语的信心。
课前学习任务
预习:
1.在Readandwrite中预习下列单词:basket,part,licked,laughed,dressup
2.预习Readandwrite,完成下列作业单。
旧知链接
(非必选)
预习Readandwrite,完成下面的小练习。
1.写出下列动词过去式的原型。
was___________rode____________sat___________
took____________bought____________ate___________
did___________stayed___________wanted___________
dressed___________made___________played___________
liked___________jumped___________licked___________
laughed___________
课上学习任务
【学习任务一】
I.Readandanswer
1.Thestoryisa__________.
A.Apieceofnews.
B.Adiary.
C.Anote.
2.Whendidthestoryhappen?
——————————————————————————————
WheredidWuBinbingowithhisfamily?
——————————————————————————————
Whatdiditheydointhemorning?
——————————————————————————————
Wheredidtheygointheafternoon?
——————————————————————————————
Whathappened?
——————————————————————————————
【学习任务二】
Ⅰ.Fillinthestory
Itwasa_________day.Inthemorning,WuBinbinandhisfamily____________forthreepeople.Maxsatina__________on__________ofthebike.They_______________ofthecountryside,_________somegiftsand______deliciousfood.
Intheafternoon,Mumatesome_________anddidn’t____________.Sothey_______inthehotel.DadandWuBinbinwantedto____________.They______________andmadeafunnyplay.
Robinplayedthepartofa_________.Hewasso__________.Maxlikedhimsomuch.He_________himand______him.ButRobindidn’tlikeit.They_______and________.
【学习任务三】
I.Let’swrite
Todaywasabad
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