安徽省宁国市宁阳学校2023-2024学年物理八上期末综合测试模拟试题含答案.doc

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安徽省宁国市宁阳学校2023-2024学年物理八上期末综合测试模拟试题

学校_______年级_______姓名_______

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题1分,共30题,30分)

1.下列有关物理量的估算最接近实际的是()

A.正常人的体温是32℃ B.一张书桌的高度约

C.你的脉搏每跳动一次的时间约 D.中学生正常步行的速度约

2.如图所示的实例中,属于利用连通器原理的是()

A.茶壶

B.高压锅

C.吸盘式挂钩

D.飞机机翼

3.“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子·咏梅》,请你指出包含了凝华这种物态变化的一项是()

A.风雨送春归 B.飞雪迎春到 C.已是悬崖百丈冰 D.犹有花枝俏

4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是

A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服

B.用力抛出的实心球最终落到地面

C.短跑运动员到达终点不能立即停下来

D.行驶的公交车紧急刹车,乘客向前倾倒

5.下列实例中,为了加快蒸发的是

A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中

C.给盛有酒精的瓶子加盖 D.给播种后的农田覆盖地膜

6.小英去商店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法不正确的是()

A.图乙系列是量取米酒的容器系列

B.质量相同的米酒和酱油,米酒的体积大于酱油的体积

C.米酒的密度小于酱油的密度

D.米酒的密度大于酱油的密度

7.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是()

A.甲物质的密度随体积增大而增大

B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大

C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1

D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g

8.物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示,实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内,用抽气枪逐步抽出罐内空气.关于该实验下列说法正确的是(??)

A.音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳,说明其声音响度大

C.抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D.由实验可推理出声音不能在真空中传播

9.用调节好的托盘天平称物体质量时,右盘已放入了砝码,游码也移动到了某一位置,这时发现指针向分度标尺中央刻线右侧偏离少许,此时应()

A.将右盘中的某只砝码换小一些

B.将游码向左移少许

C.将游码向右移少许

D.旋动平衡螺母向左移少许

10.关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象,下列说法中正确的是()

A.太阳光下的“树影”是由于小孔成像形成的

B.岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的

C.“摄影”用的照相机是根据凸透镜成像的原理制成的

D.放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到是利用了光的镜面反射

11.对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是()

A.一位中学生受到的重力约50牛

B.食用油的密度约0.9千克/米3

C.一间教室的体积约200米3

D.中学生正常步行的速度约10米/秒

12.关于声现象,下列说法正确的是()

A.声音在不同介质中的传播速度相同

B.人说话是靠舌头振动发声的

C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音

D.一切发声物体都在振动

二、填空题(每题5分,共4题,20分)

13.观察细胞等微小物体要用__________,观察远处的物体和天体的运动要用________.

14.如图所示,体温计的示数是______℃。

15.如图甲所示是手机T具箱中的一款T具,根据图中显示的信息可知其测量的是声音的_______(选填“音调”“响度”或“音色”)。教学楼的楼道上张贴有如图乙的标志,倡导同学们课间不要大声喧哗,养成良好的文明习惯,从控制噪声的角度分析,这是在_______处减弱噪声。

16.冰是______(选填“晶体”或“非晶体”)。冰在熔化过程中,______(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”),温度______(选填“升高”、“下降”或“不变”)。

三、实验题(共12分)

17.(4分)在观察水沸腾的实验中,根据实验数据绘出如图所示的图像。图像中段______(选填“AB”或“BC”)表示水沸腾的过程,水的沸点是________℃,这是由于实验时水面上方的气压________(选填“高于”或“低于”)1标准大气

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