6《将相和》课件-语文五年级上册(统编版).pptx

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;了解背景;;这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话。;释题:

“将”指

“相”指

“和”的意思是

;知识链接:;★课文主要讲了廉颇和蔺相如由

“和”到“不和”再“和好”的故事。这

个故事发生在_____时候,主要讲了

_________,_________,________

三个故事。;鼓瑟;问题梳理:;学习要求:;完

赵;;;在秦王假意答应给城后,蔺相如又提出举行授璧典礼的主意,既赢得把璧送回赵国的时间,又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假,他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全,一点空子不留给秦王。;到了举行典礼那一天,蔺相如进宫

见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已

经送回赵国去了。您如果有诚意的话,

先把十五个城叫给我国,我国马上把

和氏璧送来,决不失信。不然,您杀

了我也没用,天下的人都知道秦国是

从来不讲信用的!”秦王没有办法,只

得客客气气地送蔺相如回国。;这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。;“完壁归赵”这个故事的前因是

_______________________

结果是__________________

;蔺相如为什么逼秦王击缶?表现了他什么样的品质特点?

;因为秦王让赵王为他鼓瑟,并且让人记录下来,这实际上是秦王在侮辱赵王,贬低了赵国的地位,而蔺相如为了维护赵王与赵国的尊严,所以逼秦王为赵王击缶。表现了蔺相如为了国家的荣誉,不畏强暴、机智勇敢的高尚品质。;“渑池之会”这个故事的前因

是_____________________

_______,后果是________。;从“渑池之会”可以看出蔺相如

是一个的人。;;这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。;★负荆请罪

起因:

经过:

结果:

;我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!;秦王我都不怕,会怕廉???军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦王必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!;廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?;;“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”

“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”

“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”

“大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”;这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。;文中的三个故事之间有什么联系呢?;蔺相如:

对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。;小结;作业:

1、摘抄本课出现的成语和喜欢的句子。

2、读读《史记》中你感兴趣的人物列传。;请同学们画出描写蔺相如言行的句子,并说说蔺相如的性格特点。;从廉颇的言行中,你感受到了他怎样的品质?;史家之绝唱,无韵之离骚

——鲁迅;

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