《师承锦囊》行书第4讲.pdf

及象书画院|大师班行书第4节【羲之四象诀——重叠】

目录

一、羲之四象诀1

二、例字应用+拓展6

三、作品书写9

四、大师语录10

五、作业安排10

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及象书画院|大师班行书第4节【羲之四象诀——重叠】

学习目标

1.了解羲之四象重叠含义

2.熟悉羲之四象书写规律

3.驾驭羲之四象汉字应用

一、羲之四象诀

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含义：重叠运笔往往是回带，但是二者也有区

别，重叠运笔不能转弯书写。两个笔画组成的复合

笔画，如果夹角小则重叠面积大，夹角大，重叠面

积小。

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含义：矫若惊龙，应用时要注意运笔要强劲灵活，变

化突然，不管伸缩还是腾转，都体现王羲之行书宛若

游龙的特点。

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含义：两个部件组合，要相互穿插、避让，形成相互

依存的状态。不能都不避让，都舒展。

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含义：合围之势的笔画或部件，在包围其他部件时

要留有空隙，能够灵活多变。包围笔画要对结构起着

决定作用，形离而结构紧凑。

二、例字应用+拓展

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三、作品书写

创作技巧：

1.宣纸可以叠格

2.字心对齐（将每个子写在格子中心位置）

四、大师语录

草草眇眇，或连或绝；如花乱飞，遥空舞

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雪。时行时止，或卧或蹶。透嵩华兮不高，逾悬

壑兮非越。信能经天纬地，毗助王猷；

——王羲之《用笔赋》

解释：

草草眇眇，简率飘动，或连或绝，如花乱飞，

遥空舞雪;时行时止，或卧或倒，越过嵩山、华

山不惧高，越过悬崖履平地。由于书中法象与自

然万象契合，这就要求真正的书者要有经天纬地

的才能，辅助王道的修为。

五、作业安排

（一）书写

1.“重叠”训练

2.“世外桃源”4遍

4.课上作品1幅

（二）鉴赏

1.观察分析

重叠应用

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