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学校关爱留守儿童工作方案精选5篇

更好地开展关爱留守儿童工作，深化推动留守儿童心理健康教育，我校特制定本方案。下面就是我给大家带来的学校关爱留守儿童工作方案，期望能挂念到大家!

学校关爱留守儿童工作方案1

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学进展观，深化贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》以及中组部等七部委《关于贯彻落实中央指示精神乐观开展关爱农村留守儿童工作的通知》文件精神，为留守儿童的健康成长服务，为留守儿童的家庭幸福服务，为建设社会主义新农村服务，为构建社会主义和谐社会服务，为提高中华民族的国民素养服务。

二、工作目标

延长学校教育功能，为留守儿童搭建起节假日期间学生学习、消遣、交友、倾述、受助、帮扶的平台和载体，为留守儿童解决一些文化教育，家庭生活，交友交际、心理健康，社会爱护等方面存在的问题，为留守儿童健康、欢快、公平、和谐成长营造环境创造条件。

三、工作原则

保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作，即：知道留守儿童个人基本状况，家庭状况及学习;多与留守儿童谈心沟通，弥补留守儿童亲情缺失;多鼓舞支持孩子参与学校集体活动;多到监护人家庭走访;定期与留守儿童父母、孩子、老师沟通沟通，依据老师所反映的留守儿童学生学习、思想等方面困惑，与其父母多联系，并实行针对性措施，供应必要挂念，用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛。

四、要求和安全保障措施

1、加强领导，各负其责。每期活动开展都有值班干部处理日常应急事务、班主任做好点名制度和活动正常开展、辅导老师做好功课辅导和中心纪律。

2、明确职责。领导小组成员要准时的把握状况，协调沟通，并依据各自工作职责，抓好落实。

3、营造氛围。利用当地政府多种媒体对留守儿童监护人和老师进行培训，传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童教育和管理水平。

4、加强督察。每季度召开一次领导组成员专题会议，听取关爱留守儿童工作汇报，总结经验，提出工作意见和要求。

5、加强安全监管。为了保证留守儿童的安全，要求每位留守儿童监护人或临时监护人在每周六开展活动时能按时接送自家孩子，以确保留守儿童的安全。活动之家只确保留守儿童在参与活动时的安全，当每次活动结束后只护送留守儿童安全过大路。

6、提升“之家”质量。加强留守之家建设，投入大量资金，人力物力去筹建留守之家，使之家设备齐全，功能齐全，服务到位，对于遵守“之家”纪律的留守儿童我们进行表彰。

7、评比表彰。组织评比表彰“十佳”、“优秀”留守儿童，优秀班主任，优秀爱心人士等。每年年终协作上级在总结督察基础上，对留守儿童做出特殊贡献的爱心人士、爱心企业、优秀班主任等赐予评比表彰，并通过当地多种媒体报道，激励更多有识之士关爱留守儿童，评比优秀留守儿童监护人、“十佳”优秀留守儿童等。

五、目标任务

1、建立本学期留守儿童信息管理库;

2、结合德育工作，加强对留守儿童的关爱;

3、落实留守儿童代理家长制度，代理家长担当起留守学生的监护职责，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的爱护人;

4、开展慰问活动，给留守儿童过生日，和留守儿童过每个中国传统节日。

5、设立亲情电话，使留守儿童每周可以和父母通上一次电话，做好亲情心灵沟通。

6、举办好本学期春游、演讲征文画画竞赛、体育竞赛等多种有益活动，丰富留守儿童课外生活;

7、做好接对帮扶。领导组成员和爱心人士(自愿者)每人帮扶1-2个贫困留守儿童或心理有问题的留守儿童，从经济上、物质上、精神上赐予帮扶。

六、工作具体内容

1、开学一周：进行家访和学校走访式调查摸底，建立本学期的《留守儿童信息表》。

2、三月份：⑴活动之家领导组老师和留守儿童结成帮扶对子。每季度和留守儿童谈心一次，开展心理辅导工作;每月和帮扶对象家长联系一次;乐观为帮扶对象解决实际困难。⑵开展亲情电话联系。开设一部亲情电话保证让留守儿童和外出务工的父母每周都能联系一次;让活动之家的老师和班主任能准时和每位留守儿童父母联系，让父母知晓孩子状况。

3、四月份：筹备成立留守儿童之家，建立并逐步完善档案资料。

4、五月份：依据工作安排开展各项活动(依据状况适时调整工作安排)，让留守儿童在父母不在身边的日子，做到“困难了有人帮，成绩差了有人辅导，孤独了有人陪。

5、六月份：邀请爱心人士，志愿者，留守儿童监护人与我们留守儿童一起同台演出