劳动的开端课件.ppt

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劳动的开端*给多音字选择正确的读音打上“”:煤藏(cángzàng)宝藏(cángzàng)挑战(tiāotiǎo)挑脚(tiāotiǎo)半夜得动身(déděi)得了吧(déděi)降落(luòlà)落在后头(luòlà)*想一想文章主要讲了件什么事?作者童年时代因为受饥饿的威胁,被迫走上艰难的谋生之路——挑煤*以事情发展的过程可分为:第一部分(1-7):“我”为了解除饥饿的威胁,下定决心去做挑脚。第二部分(8-28):“我”第一天挑煤的经历第三部分(29-39):“我”第二天挑煤我走上艰难的生活道路。*第一部分(1—7)“我”为了解除饥饿的威胁,下决心去做挑脚的。第二部分(8—15)上路前(在家准备、出门、路上、煤窑)。第三部分(16—21)在路上(劳动的艰难)第四部分(22—28)回家后(我与母亲的对话)第五部分(29—30)“我”继续挑煤,从此走上了艰难的生活道路。*第一部分(1-7)家里揭不开锅,决心用劳动解除饥饿介绍煤窑及工人劳动的情景“我”约小赵一起挑煤第二部分*自读1—9自然段,思考:“我”是个怎样的孩子?找到相关语句做批注。*比较句子看着一家人挨饿,我心里像油煎一样。看着一家人挨饿,我心里很难受。(体会比喻的作用)*工人进出连腰也伸不直,像狗一样爬进去挖煤,又像狗一样把煤从窑里拖出来。(体会比喻的作用)*“得了吧!你也挑得动煤?像瘦猴子,不要让扁担把你压扁了。”“得了吧!你也挑得动煤?你那么瘦,不要让扁担把你压扁了。”(体会比喻的作用)*第一天挑煤睡扁这我红母第二部分(8-28)第三部分艰难*默读课文,画出你认为最能感受到作者挑煤艰难的语句,好好品读后做批注。*睡得正熟,我忽然摔了下来,好像落在万丈深渊里,浑身疼痛。原来桌子被人抽掉,矿上的办事人来开磅称煤。*扁担把肩膀压得生疼,担子从左肩换到右肩,从右肩换到左肩,换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只好停下来歇一歇。*这山原来没有路,那些人踩出来的小路滑极了,一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡,像是打秋千。*我解开衫子一看,肩也肿了,皮也破了。我鼓足勇气,仍旧挑起煤筐往前走,一不留神,脚底下被石头一绊,一个跟头栽倒在半山腰。我的胳膊和脚擦破好几道口子,煤撒了一地。*红肿的肩头跟开水烫过一样疼,腿上的伤口止不住流血,我只好挑着两只空筐回到家里。*“孩子,你怎么啦?”“煤没挑到站,都扔在半山腰了。”“妈妈,不要紧,我明天还去挑。”“你吃过饭了吗?”“我不饿。”**作者劳累了一整天,最终遍体伤痕却一无所获,这是多么辛酸艰难的劳动啊!面对此情此景,面对着这一位无力、无助而又无奈的儿子,母亲又做了些什么?这是一种怎样的泪水?在当时这样的社会里,仅仅是我母亲在流泪吗?*这是一种无奈的泪水。因为家里穷,但母亲有没有办法。这是在一种————。因为—————。这是在一种————。因为—————。这是在一种————。因为—————。*这又是个怎样的孩子?你从哪里体会到的?*当小运铎半夜起来挑煤的时候,我们正在();当挑着煤在山路上一步一滑踉踉跄跄往前走的时候,我们正在();当他被饥饿和疲劳压倒倒在床上的时候,我们正在()。相比之下我们的生活是那么(),他的生活却是如此的()。但他并没有屈服,第二天,他终于用稚嫩的肩膀把煤挑到了车站。瞧,小运铎正挑着煤向我们走来,此时此刻,你想对他说些什么?*第三部分(29-39)扁担一压上红肿的肩头,头上就直冒冷汗。就要紧牙,两脚不停,一直把这担煤挑到车站。艰难*”开端“意味着:1.从此开始了做牛做马的繁重、艰苦的生活。2.从此挑起了艰难的家庭生活的担子。3,从此步入社会——受奴役、被侮辱的黑暗社会。**.

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