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2023年秋学期八年级语文期末学业检测
注意事项:
1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。
为丰富校园文化生活,提升学生的语文素养,大丰区某学校八年级开展了“热爱家乡、传承优秀文化”为主题的学习活动,现邀你一起参加。
一、积累与运用(29分)
1.小文准备了开场白,邀你补全古诗文。
古往今来,文人眼中四时之景不同,所寄寓的情感也就不同:朱熹眼中的春光无限:“(1)__________,万紫千红总是春”;而杜甫则是借花鸟来传达自己浓浓的愁思“(2)__________,(3)________”;但是夏景里有着诗人的喜悦,欧阳修写道“轻舟短棹西湖好,(4)___________”,李清照则是日暮沉醉乘舟,偶遇一池荷花,“(5)____________,(6)____________”;秋天是伤感的,李贺说道:“角声满天秋色里,(7)____________”,但陶渊明却是例外,他的秋天是通透闲适的,“采菊东篱下,(8)___________”;冬天也别有一番风味,请写出两句关于冬天的诗句,“(9)__________,(10)____________”。
【答案】①.等闲识得东风面②.感时花溅泪③.恨别鸟惊心④.绿水逶迤⑤.兴尽晚回舟⑥.误入藕花深处⑦.塞上燕脂凝夜紫⑧.悠然见南山⑨.晚来天欲雪⑩.能饮一杯无
【解析】
【分析】
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:逶迤、藕、燕脂、见。
最后两个空,填写关于冬天的诗句即可,可以是写冬天的景物,也可以是写冬天的感受等等。示例:墙角数枝梅,凌寒独自开。
2.小浦撰写了学习本学期课文的读后感,请你帮他在空白处根据拼音写出汉字或给加点字注音。
阅读经典,咀嚼经典,在从容流淌的文字中,我们聆听了藤野先生的谆谆教诲,欣赏到了一幅幅自出心cái()的精致的建筑画,感受到了父亲pán()跚的背影里令人潸然泪下的父子情。吟诵经典,品味经典,我们高声赞美倔()强挺立的白杨树,渴望品尝昆明雨中味极鲜腴()的青头菌、牛肝菌,遥想在像巨人一样矗立的纪念碑前驻足凝望……经典点燃我们的智慧,陶冶我们的情操。
【答案】①.裁②.蹒③.jué④.yú
【解析】
本题考查字音字形。
裁(cái):用剪子剪布或用刀子割。
蹒跚(pánshān):腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
倔强(juéjiàng):刚强、不屈服。
鲜腴(xiānyú):新鲜肥美。
3.小文请你找出下列说法正确的一项()
A.新闻特写由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以不要求有文学性。
B.“一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”这句话运用了夸张的修辞手法。
C.“他给我拣定了靠车门的一张椅子。”这句话的主干是“他拣定了一张椅子。”
D.“不准随地吐痰!”是感叹句。
【答案】B
【解析】
本题考查基础知识综合。
A.新闻特写,兼有新闻和文学的特点,“不要求有文学性”说法有误;
C.“他”作主语,“给我”作状语,“拣”作谓语,“定了”作补语,“靠车门的一张”作定语,“椅子”作宾语,故句子主干是“他拣椅子”;
D.“不准”表示禁止、不允许,故该句是祈使句,并非感叹句;
故选B。
4.你发现小文的分析错误的一项是()
小文和小雅发现:我们盐城有很多民间技艺、艺术形式都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。
小文说:东台发锈有同中华民族传统锈艺一脉相承的艺术特质。其表现内容贴近社会生活,融入乡土民俗,艺术形态和民间百姓的审美情趣产生共鸣,形成了深厚的群众基础,奠定了民间百姓难以割舍的文化情感。其形式和内容传统韵味十足,造型手法巧拙相济。有精美而不褪色,纤巧而不变形,色泽自然的艺术风格。东台发锈既体现出传统民间文化的共性,又显示出独特的地域风格,保持了相对完整的传统韵味,具有重要的民俗学和民间美术研究价值。
A.文中加点的词“其”是代词,指代的是东台发锈。
B.文中的“难以割舍”“巧拙相济”“韵味十足”三个短语结构一致。
C.文中画横线句子的中“奠定”可以修改为“培养”。
D.“东台发锈具有重要的民俗学和民间美术研究价值。”是陈述句。
【答案】C
【解析】
本题考查基础知识。
C.有误,“奠定”指稳固地建立;
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