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幼儿园中班社会教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常须要用到教案来协助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案须要留意哪些格式呢？下面是我的我为您带来的幼儿园中班社会教案【优秀5篇】，假如对您有一些参考与帮助，请共享给最好的挚友。中班社会教案篇一

一、活动目标：

1、了解多种切菜的方法。

2、尝试用四二拍的节奏表示切菜的过程。

3、发挥想象，尝试依据节奏改编歌词。

4、感受劳动节奏的韵律美。

5、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。

6、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。

二、活动打算：

1、打算双响板、碰铃、小鼓、沙球等打击乐器。

2、歌曲《扮家家》的音乐磁带，录音机。节奏谱。

三、活动过程；

（一）视察切菜表演：

1、看切菜的动作，菜被切了以后变成什么形态。

2、听厨师说什么？听厨师的声音、节奏有什么改变？

3、请幼儿仿照厨师切菜。

（二）出示节奏谱让幼儿熟识。

1、分辨音乐节奏：播放乐曲，引导幼儿边听音乐，边想想要切什么菜，要用什么样的节奏来切。

2、仿照切菜的节奏：激励幼儿选用打击乐器，依据音乐模拟切菜节奏。

3、节奏表演：引导幼儿尝试将自己想要切的菜编入歌曲中间的说唱部分，并用不同的切菜动作进行节奏表演。

4、配乐表演：出示相关教化挂图，选择几种幼儿共同喜爱的菜，引导幼儿依据节奏共同进行配乐表演。

（三）活动延长：将节奏谱投放到音乐区，激励幼儿接着进行表演。

活动反思：

平安教化是幼儿园教化中一个永恒的话题，平安教化作为幼儿园长期的教化内容，仅仅是靠这几个活动是不够的，他们更须要的是与日常生活能够有机的相结合和渗透。通过这些与日常生活的内容有机的结合，不仅仅可以避开一些意外损害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的平安意识，为幼儿平安行为实力的发展奠定了基础。

像这节课，让他们当心厨房里的平安问题，首先是让大家说一说，你所知道的厨房里有哪一些东西，你觉得哪一些是危急的东西。孩子们都说得特别好，这也说明白，现在的家长，对平安问题的重视性，家长的主动协作让我们老师在教化教学活动中能够更好的开展，让孩子们对危急的东西不是惧怕，而是假如遇到这样的事情不会因为无知从而造成更加严峻的后果，所以，让我们英勇的面对现实中的各种问题，并能够迎刃而解。中班社会教案篇二

【活动目标】

1、学习采访客人，了解他们的工作，并能记录下来。

2、理解寒风中仍在工作的人的辛苦，萌发对他们的崇敬之情。

3、培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。

4、培育幼儿的尝试精神。

【活动打算】

1、幼儿有对寒冷天气的较为深刻的体验。

2、邀请具有特别职业的家长来班级做客。

3、多媒体课件。

4、幼儿学习资源6第6-7页。

5、老师教学资源：寒风中的人。

【活动过程】

1、老师请出几位特别客人：交警、环卫工人、邮递员。请幼儿猜一猜他们是做什么工作的。

2、幼儿现场采访客人，了解他们的工作内容。

（1）抛出问题：在寒冷的冬天，交警叔叔、环卫工爷爷和邮递员阿姨是怎样工作的？

（2）激励幼儿扮演小记者，现场采访交警，环卫工人和邮递员，了解他们工作的各方面。

如：警察叔叔这么冷的天你站在外面不冷吗？你们每天都干什么？在外面寒风中要待多长时间？

（3）引导幼儿沟通采访的收获，并用简洁的符号标在调查表中。

（4）结合提问和幼儿的记录，老师小结、他们都是在寒风中工作的人，特别辛苦也特别了不得。

小结：他们为了我们大家的平安、为了我们生活的安定、为了让我们环境更漂亮，不管多么冷的天气，哪怕是下雨下雪刮风、他们都要出来工作。

（5）引导幼儿说说：寒风中的人们为我们做了那么多的事情，我们应当怎么做，教化幼儿敬重他们的劳动，如不乱扔垃圾、爱惜环境、遵守交通规则等。

4、启发幼儿将自己在区域中制作的礼物送给寒风中的人，并表达对他们的敬畏之情。

5、活动延长：

激励幼儿接着视察自己身边的人，如亲戚、邻居等，看看还有哪些也是要在寒风中工作的。

活动反思：

《寒风中的人》选自中班上册主题《英勇的我》中的活动，这是一节社会活动，在活动中通过让幼儿视察在寒风中辛苦工作的人，体验在寒风中的感觉，感受到还有很多的叔叔阿姨在寒风中辛苦工作，他们坚持在工作岗位上，为人们的生活服务，从而教化幼儿敬重他们的劳动，培育幼儿不怕寒冷的精神。

因此将活动目标定为：

1、激励幼儿不怕寒冷，早上起得早；

2、了解冬天早晨工作的人与人们生活的关系，萌发幼儿对在寒风中工作的人崇敬之情。

而活动的重点是能大胆的进行采访活动，了解寒风中工作人员的辛苦；难点是把学会敬重他们的劳动，懂得关切别人作为活动的难点来突破。